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初三数学几何单元考试模拟试题

同学们，这份模拟试题旨在帮助大家巩固近期所学的几何知识，熟悉常见题型，提升解题能力。请大家认真对待，仔细审题，规范作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！

考试时间：90分钟

满分：120分

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.等边三角形

B.平行四边形

C.矩形

D.正五边形

2.如图，在△ABC中，点D、E分别是AB、AC的中点，若DE=5，则BC的长是()

A.5

B.10

C.15

D.20

*(此处应有图：一个三角形ABC，D、E分别为AB、AC中点，连接DE)*

3.下列条件中，不能判定两个直角三角形全等的是()

A.两条直角边对应相等

B.一条直角边和一个锐角对应相等

C.斜边和一个锐角对应相等

D.斜边和一条直角边对应成比例

4.菱形具有而矩形不一定具有的性质是()

A.对边平行且相等

B.对角线互相平分

C.内角和为360°

D.对角线互相垂直

5.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍，则这个多边形的边数是()

A.6

B.7

C.8

D.9

6.如图，在⊙O中，弦AB所对的圆心角∠AOB=120°，则弦AB所对的圆周角的度数是()

A.60°

B.120°

C.60°或120°

D.30°或150°

*(此处应有图：一个圆O，圆心角∠AOB=120°)*

7.已知△ABC∽△DEF，且相似比为2:3，则△ABC与△DEF的面积比为()

A.2:3

B.3:2

C.4:9

D.9:4

8.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，以点C为圆心，r为半径作圆。若⊙C与斜边AB相切，则r的值为()

A.2

B.2.4

C.3

D.4

*(此处应有图：Rt△ABC，∠C=90°，AC=3，BC=4)*

9.将矩形ABCD绕点A顺时针旋转90°得到矩形AEFG，连接CF。若AB=3，AD=4，则CF的长为()

A.5

B.√(41)

C.7

D.√(34)

*(此处应有图：矩形ABCD旋转得到矩形AEFG，连接CF)*

10.如图，在正方形ABCD中，点E是边BC上一点，将△ABE沿AE折叠，使点B落在点B处。若∠BAE=15°，则∠CEB的度数为()

A.30°

B.45°

C.60°

D.75°

*(此处应有图：正方形ABCD，△ABE折叠至△ABE)*

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

11.命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是________________________。

12.在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，则∠B的度数为________。

13.若一个等腰梯形的中位线长为6，腰长为5，则这个等腰梯形的周长为________。

14.已知扇形的圆心角为60°，半径为6，则该扇形的弧长为________(结果保留π)。

15.如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=2，DB=3，AE=1，则EC=________。

*(此处应有图：△ABC中，DE∥BC，AD=2，DB=3，AE=1)*

16.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=2，将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE，点B经过的路径为弧BD，则图中阴影部分的面积为________(结果保留π)。

*(此处应有图：Rt△ABC旋转得到Rt△ADE，阴影部分为旋转后形成的某个区域)*

三、解答题(本大题共7小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题满分8分)

如图，点A、F、C、D在同一条直线上，AB∥DE，AB=DE，AF=DC。

求证：BC=EF。

*(此处应有图：AB∥DE，AB=DE，AF=DC，连接BC、EF)*

18.(本小题满分10分)

如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且OA=OB。

(1)求证：四边形ABCD是矩形；

(2)若AD=4，∠AOD=60°，求AB的长。

*(此处应有图：平行四边形ABCD，对角线AC、BD交于O，OA=OB)*

19.(本小题满分10分)

如图，某中学数学兴趣小组的同学欲测量校园内一棵大树CD的高度。他们在树前的平地上选择一点A，测得树顶C的仰角为30°，然后沿AD方向前进10米到达点B，此时测得树顶C的仰角为60°。已知测角仪的高度忽略不计，求这棵树CD的高度。(结果保留根号)

*(此处应有图：树CD，A、B在地面上，A、B、