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基于国际文化交流的高中生跨文化理解能力培养策略研究论文

**摘要**：随着全球化进程的加快，国际文化交流日益频繁，高中生的跨文化理解能力成为其综合素质的重要组成部分。本文旨在探讨基于国际文化交流的高中生跨文化理解能力培养策略，通过分析当前教育背景和跨文化理解的必要性，提出具体可行的培养策略，以期为高中教育提供参考。

**关键词**：国际文化交流；高中生；跨文化理解能力；培养策略

一、背景分析

（一）全球化背景下的教育需求

1.**国际交流的频繁化**：随着全球化进程的加快，国际间的交流与合作日益频繁。高中生作为未来的社会主力军，需要具备跨文化理解能力，以适应多元化的国际环境。无论是学术交流、