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新媒体应用

新媒体时代大学辅导员学生管理方法创新路径分析

王捷

山西传媒学院山西

（，晋中030600）

摘要：信息技术及互联网技术的快速发展，加速了新媒体时代到来，新媒体技术在各个领域得到了广

泛应用。凭借传播速度快、方便、智能等优势，新媒体在高校大学生的管理工作中得到有效应用。大学辅

导员的主要工作职责是管理大学生，并对大学生开展思想政治教育和教学引导，帮助大学生树立正确的世

界观、人生观、价值观。新媒体背景下，大学辅导员要充分认识到新媒体的优势，不断学习和掌握新媒体

技术的应用方法，让新媒体助力学生管理工作，创新学生管理模式，以期更好地对学生进行教学引导，促

进学生德智体美劳全面发展。开展学生管理工作时，大学辅导员应结合当代大学生的性格特征，转变传统

的管理观念，创新管理方法，提升学生对新鲜事物的接受能力，构建先进的学生管理方法，全面提升学生

的综合素养，促使大学生管理方法符合新媒体时代的教学需求。基于此，文章简要分析新媒体的概念、新

媒体对大学辅导员学生管理工作的影响、新媒体时代学生管理的优势，探究新媒体时代大学辅导员学生管

理方法的创新路径，为今后大学辅导员更好地开展学生管理工作提供参考。

关键词：新媒体；大学辅导员；学生；管理方法；创新路径

中图分类号：G645.1文献标志码：A文章编号：1674-8883（2023）16-0176-03

新媒体时代的到来为大学辅导员学生管理工作开展二、新媒体对大学辅导员工作的影响

提供了便利，新媒体技术的应用不仅提升了学生管理工在新媒体时代，新媒体技术得到广泛应用，这让

作效率，还为学生教育工作的开展提供了便利。现阶大学辅导员面临机遇和挑战并存的局面。新媒体在大学

段，社会对于专业人才的需求逐渐增加，这要求大学辅辅导员的学生管理工作中的应用提高了相应工作效率和

导员充分发挥新媒体的优势开展好学生管理工作，提升便捷性，让辅导员能够以最快的速度获得所需信息。另

学生管理工作质量，促进学生综合素质发展。外，大学辅导员还可以利用新媒体加强与学生的沟通交

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流，详细了解学生的身心健康状况，拉近教师和学生

一、新媒体的概念之间的距离。同时，在学生管理工作中应用新媒体技术，

新媒体是一个相对宽泛的概念，业界对于新媒体暂有利于提高各项数据信息的清晰透明度。鉴于此，大学辅

未提出明确、精准的定义。长久以来，新媒体的概念随导员可以科学合理管理各项数据信息，避免出现信息泄露

着科学技术的快速发展而不断发生变化，在原有的概念问题。

基础上进一步丰富。对比新媒体与传统媒体发现，传统首先，新媒体时代，每个人都可以成为数据信息的发

媒体主要是指报纸、新闻、广播、海报等媒介，新媒体布者和传播者，这不仅促进了人与人之间的平等交流，

主要是依托先进的信息技术、移动数据网络等向受众传也为大学辅导员的学生管理工作提供了便利。在传播相

播信息，受众只需一部智能手机便可随时随地接收信应学生信息时，辅导员可以利用新媒体将相应内容信息

息。属于后起之秀的新媒体在各个领域得到了广泛应精准传递给每个学生，因故不在学校的学生可以通过微

用，实现了良好的信息传播效果。新媒体的应用给传信群等查看相关信息。基于此，信息传递效率和学生管

统媒体行业带来巨大冲击，逐渐成为新的时代背景下