北师版数学六年级上册 练习三.pptxVIP

练习三北师版六年级上册4

复习回顾百分率、百分比百分数百分数的认识合格率营养含量这月我当家求百分率小数、分数化成百分数命中率、成活率、发芽率、出勤率、商品折扣、出油率……求一个数的百分之几是多少（单位“1”已知）百分数化成小数、分数求单位“1”1.用方程解决2.已知数量÷对应百分率=单位“1”意义读法写法先读百分号，再读数先写数字，再在后面写“%”表示一个数是另一个数的百分之几表示两个数数量之间的关系，不能带单位求一个数是总数的百分之几先画线段图，后找等量关系列方程解答小数、分数、百分数的互化一个数÷总数用乘法计算

百分数表示一个数是另一个数的百分之几意义小数、分数、百分数的互化百分数的认识表示两个数数量之间的关系，不能带单位读法写法有关百分数的应用问题求单位“1”求百分率求一个数是总数的百分之几1.用方程解决求一个数的百分之几是多少（单位“1”已知）2.已知数量÷对应百分率=单位“1”先画线段图，后找等量关系列方程解答百分率、百分比P49练习三T1P49练习三T2-3P49-51练习三T4-11（点击右侧“练习三”可跳转到对应页面）复习回顾一个数÷总数用乘法计算

1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。（1）据中国健康教育中心展开的调查显示，中国居民正确洗手率仅为4%。4%表示中国居民正确洗手的人数占中