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- 2025-11-13 发布于江苏
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第4课时分数混合运算(二)(2)分数混合运算二
情境导入复习导入红星小学六年级原计划植树48棵,实际比原计划多植,实际植树多少棵?48+48×13=48+16=64(棵)答:实际植树64棵。13
情境导入探究新知六(1)班有学生40人,其中女生人数占全班人数的,男生有多少人?40人男生?人女生占2525
方法一:先算女生有多少人。=40-1640-40×25=24(人)40人男生?人女生占25答:男生有24人。
方法二:先算男生占全班人数的几分之几。答:男生有24人。40×(1-)25=24(人)=40×3540人男生?人女生占25
解答“已知一部分量占总量的几分之几,求另一部分量”的问题的解答方法:1.先求出一部分量是多少,再根据“总量-这一部分量=另一部分量”求出结果。2.先求出另一部分量占总量的几分之几,再根据“总量×另一部分量占总量的几分之几=另一部分量”求出结果。小结
算一算,说说你有什么发现。
(1)
(2)整数的运算律在分数运算中同样适用。
情境导入练一练1.一本故事书有140页,奇思已经看了这本书的,还剩多少页没有看?答:还剩60页没有看。(页)
2.先说出运算顺序,再计算。59=×18×5=10×5=×(4×)3534=50=18+8=26=
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