贵州省黔西南州2026届化学九年级第一学期期中学业质量监测试题含解析.docVIP

贵州省黔西南州2026届化学九年级第一学期期中学业质量监测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧，这是因为()。

A．空气中氧气没有助燃性，纯氧才有助燃性

B．纯氧比空气中氧气浓度大

C．空气中不含有氧气

D．铁丝不与氧气反应

2．用下列四种物质分别制取相同质量的氧气，所需各物质的质量最多的是

A．H2O2 B．KMnO4 C．KClO3 D．H2O

3．对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是（）

A．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价

B．2NO：表示2个一氧化氮分子

C．H2SO4：表示1个硫酸分子中含有两个氢元素

D．2H：表示2个分子

4．下列化学式书写正确的是()

A．NH4NO3B．Na(OH)C．K2NO3D．NaO

5．下列关于氧气的说法中正确的是

A．氧气能支持燃烧，可做燃料

B．氧气的化学性质不活泼，可做保护气

C．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性

D．氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为无色

6．著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动放射出一些粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，则此原子放射出的粒子一定是（）

A．电子 B．中子 C．质子 D．原子核

7．下列物质中，属于化合物的是（）

A．红磷 B．空气 C．水银 D．氯化钾

8．下列有关空气成分的说法中,不正确的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯 B．氮气可用于制造低温环境

C．二氧化碳是一种空气污染物 D．氮气可用于焊接金属的保护气

9．AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）

A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N2

10．下列实验操作中正确的是（）

A． B． C． D．

11．下列物质含有氢分子的是（）

A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O

12．CCTV﹣1《焦点访谈》栏目中曾报道“铊中毒事件”。铊在元素周期表的信息如图所示，下列有关铊信息解读不正确的是（）

A．铊元素符号为“Tl”

B．铊原子的核内中子数为81

C．铊元素为金属元素

D．铊元素的相对原子质量为204.4

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：

编号

氯酸钾质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50?mL氧气所需时间/s

实验1

5

-

-

171

实验2

5

二氧化锰

0.5

49

实验3

5

氧化铁

0.5

58

实验4

5

氯化钾

0.5

154

（1）设置实验1的目的是_____；

（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____；

（3）写出氯酸钾分解的文字表达式：_____；

（4）由实验1和实验4可知，氯化钾_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50?mL?氧气，所需时间明显少于171s，解释原因：_____；

（5）要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50?mL?氧气所需时间外，还可以测量相同时间内_____。

（拓展探究）同种催化剂，还有哪些因素会影响氯酸钾分解反应的催化效果？

假设：_____。

方案：_____

14．实验室常用下列装置来制取和收集氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a________b________。

（2）用过氧化氢溶液制取氧气时，①可选用的发生装置是________（填字母序号）；

②不能用D装置收集该气体的原因是____________；

③气体发生装置加人药品之前，必须进行的操作是____________；

④该化学反应的基本反应类型是_________，化学方程式是_________。

15．程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤，请问：

（1）图中还缺少的一种仪器是_________________。

（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________。

（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，若要制取纯水，还需采用的净化方法是___________________。

16．合作探究