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2025年超星尔雅学习通《环境学概论》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.环境学的研究对象是（）

A.单个生物体

B.单个环境要素

C.人与环境构成的复杂系统

D.社会经济系统

答案：C

解析：环境学是一门研究人与环境之间相互关系的学科，其研究对象是包括人类在内的各种生物与非生物因素相互作用构成的复杂系统，而非单一要素。环境问题往往是多因素综合作用的结果，需要从整体系统角度进行分析。

2.下列哪项不属于环境问题的特征？（）

A.全球性

B.复杂性

C.长期性

D.局部性

答案：D

解析：环境问题具有全球性、复杂性和长期性等特征。例如气候变化、生物多样性减少等是全球性问题，环境污染治理需要多学科知识，环境问题的形成和影响往往需要较长时间，这些都体现了环境问题的复杂性。局部性不是环境问题的基本特征。

3.“可持续发展”理念的核心是（）

A.经济高速发展

B.保护所有自然资源

C.经济、社会与环境的协调发展

D.优先发展社会事业

答案：C

解析：可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展模式。其核心是经济、社会与环境的协调发展，强调发展过程中要兼顾三者的平衡，不能以牺牲环境或社会为代价追求经济增长。

4.下列哪项是造成酸雨的主要污染物？（）

A.氮氧化物和二氧化硫

B.一氧化碳和二氧化氮

C.氟化物和氯化物

D.碳氢化合物和臭氧

答案：A

解析：酸雨的主要成因是大气中氮氧化物（NOx）和二氧化硫（SO2）等酸性气体与水蒸气反应生成硫酸和硝酸，随降水落到地面形成酸雨。其他选项中的污染物虽然也是大气污染物，但不是酸雨的主要成因。

5.生物多样性减少的主要原因包括（）

A.森林砍伐、环境污染、气候变化、外来物种入侵

B.人口增长、经济发展、城市化

C.自然灾害、疾病

D.政策法规不完善

答案：A

解析：生物多样性减少的主要驱动力包括生境破坏（如森林砍伐）、环境污染（如农药化肥使用）、气候变化（如全球变暖）和外来物种入侵等直接因素。其他选项虽然也可能对生物多样性有影响，但不是主要原因。

6.可再生能源的特点是（）

A.资源有限，用一点少一点

B.价格昂贵，技术要求高

C.可以持续利用，对环境影响小

D.只能在特定地区使用

答案：C

解析：可再生能源是指可以在自然界中不断再生、永续利用的能源，如太阳能、风能、水能等。其特点是可以持续利用，且对环境的影响相对较小。其他选项描述的是不可再生能源或一般能源的共同特点。

7.环境污染治理的基本原则包括（）

A.预防为主、综合治理

B.经济优先、技术领先

C.现有污染、未来不管

D.大量排放、自然净化

答案：A

解析：环境污染治理的基本原则是预防为主、综合治理。这意味着在发展过程中就要考虑环境影响，采取预防措施，对于已存在的污染问题要综合运用各种技术手段进行治理。其他选项都违背了环境保护的基本理念。

8.下列哪项不属于环境管理工具？（）

A.环境标准

B.污染收费

C.环境影响评价

D.经济补贴

答案：D

解析：环境管理工具主要包括环境标准（如排放标准）、污染收费（如排污费）、环境影响评价（如项目审批）等强制性或经济性手段。经济补贴虽然也可能被用于环境政策，但通常不属于直接的环境管理工具。

9.全球气候变化的主要表现包括（）

A.全球平均气温升高、极端天气事件增多、海平面上升

B.森林面积增加、湖泊水位上升

C.大气湿度降低、风速减小

D.地下水位下降、土壤盐碱化

答案：A

解析：全球气候变化的主要表现包括全球平均气温升高（变暖）、极端天气事件（如热浪、暴雨）增多、海平面上升等。其他选项描述的情况与全球气候变化的主要表现不符。

10.修改下列哪项措施不利于环境保护？（）

A.推广绿色出行

B.加强环境监测

C.提高资源利用效率

D.鼓励过度消费

答案：D

解析：有利于环境保护的措施包括推广绿色出行（减少交通工具排放）、加强环境监测（掌握环境状况）、提高资源利用效率（减少资源浪费）。鼓励过度消费会增加资源消耗和废物产生，不利于环境保护。

11.生态系统中的生产者主要是指（）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物的物质和能量

答案：C

解析：生态系统中的生产者主要是指能够通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物的生物，主要是绿色植物、蓝藻等自养生物。它们是生态系统的能量基础和物质基础，为其他生物提供食物来源。消费者、分解者和非生物的物质和能量在生态系统中也扮演重要角色，但生产者的定义特指能进行初级生产活动的生物。

12.下列哪项不属于生物富集作用？（）

A