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人教版初三英语Unit8知识点总结
同学们，进入九年级，我们的英语学习也迈入了一个新的阶段。Unit8的主题围绕“推测”与“物品归属”展开，核心语法点是情态动词表推测的用法，这在日常交流和应试中都非常重要。下面，我们就对本单元的重点知识进行一次系统的梳理，希望能帮助大家扎实掌握，灵活运用。
一、核心词汇扫描
词汇是语言的基石，本单元的词汇多与“物品”、“归属”、“可能性”相关，我们不仅要认识它们，更要会用它们。
1.重点名词(Nouns)
*treasure:指金银财宝或珍奇物品。例如：Theyarelookingforhiddentreasureinthemountain.
*dictionary:工具书，“字典”。注意其复数形式为dictionaries。
*picnic:既可作名词“野餐”，也可作动词“去野餐”。
*band:此处意为“乐队”，而非“带子”。
*laboratory/lab:“实验室”，lab是缩写形式。
*coat:“外套”，注意与cap(帽子),scarf(围巾)等服饰词汇区分。
*author:“作者”，指书、文章的创作者。
*policeman/policewoman:“警察”，复数形式为policemen/policewomen。
2.重点动词(Verbs)
*belong:不及物动词，意为“属于”，常用搭配是belongtosb.(注意：to后面接人称代词宾格或名词，不可接名词所有格或物主代词)。例如：Thisbookbelongstome.(不能说Thisbookbelongstomine.)
*must:情态动词，本单元重点表示“肯定推测”。
*might/could:情态动词，表示“可能，也许”，可能性比must小。
*cant:情态动词，表示“不可能”，用于否定推测。
*drop:“落下，掉下”，过去式和过去分词都是dropped。
*pickup:“捡起，拾起”，如果宾语是代词，要放在pick和up中间。例如：Pickitup,please.
*attend:“参加，出席”，常指参加会议、婚礼、课程等。
3.重点形容词(Adjectives)
*valuable:“贵重的，有价值的”，名词形式是value。
*strange:“奇怪的，陌生的”，副词形式strangely。
*anxious:“焦虑的，担忧的”，常与about连用，beanxiousabout...
*possible:“可能的”，反义词impossible。
4.常用短语(Phrases)
*runafter:“追逐，追赶”
*atthepicnic:“在野餐时”
*listento:“听……”
*intheneighborhood:“在社区里，在附近”
*makenoise:“制造噪音”
*thinkof:“想起，认为”
*callthepolice:“报警”
二、核心语法聚焦：情态动词表推测
本单元的语法核心是使用情态动词must,might/could,cant对现在的情况进行推测。这是中考的高频考点，需要我们精准把握。
1.**must(一定，肯定)**
*用法：表示说话人对某事的推测有很大的把握，可能性非常高，通常用于肯定句。
*结构：must+动词原形
*例句：
*ThebookhasMarysnameonit.ItmustbelongtoMary.(这本书上有玛丽的名字，它一定是玛丽的。)
*Heisrunningsofast.Hemustbeinahurry.(他跑得那么快，一定很着急。)
2.**might/could(可能，也许)**
*用法：表示说话人对某事的推测有一定的可能性，但把握不大，语气比must弱。might的可能性比could略小一些。could在此处不表示过去式。它们都可用于肯定句和否定句（否定时通常用mightnot/couldnt，表示“可能不”）。
*结构：might/could+动词原形
*例句：
*Thispenmight/couldbeLiMings.Isawhimusingasimilarone.(这支钢笔可能是李明的。我看见他用过一支类似的。)
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