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数学建模竞赛辅导中的学生自主学习能力培养研究论文
摘要:本文以数学建模竞赛辅导为背景,探讨如何在教学过程中培养学生的自主学习能力。通过分析数学建模竞赛的特点和学生在竞赛中的需求,提出相应的培养策略,旨在提高学生在竞赛中的表现,为其未来的学术和职业生涯打下坚实基础。
关键词:数学建模竞赛;自主学习能力;辅导策略;学生培养
一、引言
(一)数学建模竞赛的重要性和现状
1.数学建模竞赛的内涵与价值
数学建模竞赛是一种以实际问题为背景,运用数学知识和方法解决问题的竞赛活动。它旨在培养学生的创新意识、团队合作精神以及实际问题的解决能力。在我国,数学建模竞赛已经成为了衡量学生综合素质和创新能力的重要手段
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