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浙江省金华市国际实验学校2026届九年级化学第一学期期中经典模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.硒元素被誉为“抗癌大王”.已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为79,下列关于该原子的说法正确的是()
A.质子数为45 B.核外电子数为34 C.中子数为34 D.原子序数为79
2.区分下列各组物质的两种方法均正确的是
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
氮气和二氧化碳
使用燃着的木条
通入紫色石蕊试液
B
硬水和软水
加入肥皂水,振荡
加入明矾,振荡
C
过氧化氢溶液和水
加二氧化锰
观察颜色
D
氧气和二氧化碳
使用带火星的木条
通入澄清石灰水
A.A B.B C.C D.D
3.下列变化中属于化学变化的是
A.蜡烛熔化 B.酒精挥发 C.玉米酿酒 D.西瓜榨汁
4.下列说法中正确的是()
A.细铁丝在空气里燃烧火星四射
B.催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度
C.不溶于水的气体只能用排水法收集
D.稀有气体与某些物质也能发生反应
5.在空气的成分中,体积分数约占21%的是(??)
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体
6.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是
A.氮气化学性质稳定,可用作粮食保护气
B.二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一
C.氧气能支持燃烧,可用于火箭发射的燃料
D.稀有气体化学性质不活泼,可用于制成各种电光源
7.下列各组离子在pH=14的溶液中都能大量共存,且溶液呈无色的是()
A.Cu2+、Mg2+、、
B.Fe3+、Ca2+、、Cl-
C.Ca2+、K+、、Cl-
D.Na+、K+、、
8.“一带一路”赋予了古丝绸之路新的时代内涵。丝绸之路将我国古代的发明与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是(????)
A.火药的发明 B.指南针的使用 C.瓷器的烧制 D.青铜器的制造
9.正确量取47.5mL的液体,应选用的一组仪器是
①5mL量筒②10mL量筒③50mL量简④胶头滴管
A.③④
B.①②③
C.②③
D.③
10.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中没有涉及化学变化的是()
A.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏 B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.野火烧不尽,春风吹又生
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.空气是一种非常宝贵的资源。
(1)洁净的空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”);
(2)据报道,今年1~4月某市空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%.下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____;
A燃煤火力发电B露天焚烧垃圾C使用太阳能路灯
(3)空气质量日益受到人们的关注,下列物质中被定为计入空气污染指数的有_____(填序号)。
①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物——青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1.试计算:
(1)青蒿素的相对分子质量为______;
(2)青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.气体压力传感器可用于检测气压变化,并以数字、曲线等多种形式显示出来.图1为空气中氧气含量测定的实验装置.
连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立即塞紧橡皮塞.集气瓶内气压一时间关系如图2所示.
(1)图1中发生反应的符号表达式为_____,可观察到的现象为_____;
(2)图2中BC段气压变化的原因是_____;CD段气压变化的原因是_____;导致DE段气压变化的实验操作是_____.
14.用化学用语表示
①2个氢原子_____;②五氧化二磷分子_____;③构成氯化钠的阳离子_____。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.空气中氧气含量测定的再认识。
请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的反应化学方程式_____,属_____反应(填“化合”或“分解”)。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气
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