高中生物人类对细胞的认识.pptVIP

课堂互动探究热点考向示例随堂达标检测高中生物人类对细胞的认识第1页，共35页，星期日，2025年，2月5日第一章细胞概述第一节人类对细胞的认识第2页，共35页，星期日，2025年，2月5日第3页，共35页，星期日，2025年，2月5日学习目标1.了解细胞的发现和细胞学说的创立过程，归纳细胞学说的基本观点。2.理解生物科学研究的发展与技术进步的密切关系，培养科学探究的思维习惯，激发学生对生命科学的兴趣。3.简述细胞与有机体之间的关系。关键术语1.细胞学说2.生物的五界说3.病毒与细胞第4页，共35页，星期日，2025年，2月5日细胞的发现和细胞学说的创立1．细胞的发现(1)1604年，荷兰人詹森制成世界上第一台，能将物体放大10～30倍，可观察一些的整体形态。显微镜小昆虫第5页，共35页，星期日，2025年，2月5日(2)1665年，英国物理学家，观察到木栓薄片由许多小空洞构成，并命名为。(3)1674年，荷兰生物学家，观察到了池塘水中的、牙垢中的、鲑鱼的以及人和哺乳动物的。(4)细胞发现的意义：开创了研究的新领域。罗伯特·胡克细胞列文虎克原生生物细菌红细胞精子细胞第6页，共35页，星期日，2025年，2月5日[思维激活1]如果说英国人罗伯特·胡克是世界人第一个发现死细胞的人，那么世界上第一个发现活细胞的人是谁？提示荷兰人列文虎克。第7页，共35页，星期日，2025年，2月5日2．细胞学说的创立(1)创立者德国植物学家和德国动物学家。(2)主要内容①所有的动物和植物都是由构成的；②细胞是生物体的基本单位；③细胞只能由而来。(3)意义在这个结构基础上统一了复杂的生物界。施莱登施旺细胞结构和功能细胞分裂细胞第8页，共35页，星期日，2025年，2月5日细胞学说的创立过程及其主要内容和重要意义第9页，共35页，星期日，2025年，2月5日【巩固1】下列有关细胞学说的叙述中，不正确的是()。A．一切动物和植物都是由细胞构成的B．细胞是生物体结构和功能的基本单位C．细胞只能由细胞分裂而来D．1665年，英国科学家罗伯特·胡克发现了细胞，并创立了细胞学说解析A、B、C三选项是细胞学说的主要内容。罗伯特·虎克发现了细胞，但细胞学说是由德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺共同创立的。答案D第10页，共35页，星期日，2025年，2月5日1．整个生物界的生物可以分为五界：、、 、和。另外，病毒属于特殊的一类生物，没有。2．细胞是(除外)结构和功能的基本单位，生物的、发育和等生命现象都是以为基础的。3．病毒的离不开细胞，病毒必须寄生在中。细胞和有机体原核生物界原生生物界真菌界植物界动物界细胞结构有机体病毒生殖遗传细胞生命活动活细胞第11页，共35页，星期日，2025年，2月5日[思维激活2]为什么生命活动离不开细胞？提示①单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。②多细胞生物依赖各种分化细胞的密切合作，共同完成复杂的生命活动。③非细胞生物的病毒必须依赖活细胞，才能进行正常的生命活动。第12页，共35页，星期日，2025年，2月5日1．生物的五界分类营养方式细胞数目运动特点举例原核生物界异养或自养单细胞或群体多数不能运动，少数用鞭毛运动细菌、蓝藻等原生生物界自养或异养单细胞或群体用鞭毛、纤毛或伪足运动原生动物(草履