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2025-2026学年度第一学期第一次月度练习
高一年级物理学科
答题前,请务必将自己的班级、姓名和学号填写在“答题卡”上。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共8小趣,每小题5分,共40分)
1.下列关于质点的说法正确的是()
A.体积很大的物体不能看作质点
B.质量很大的物体不能看作质点
C.研究地球绕太阳公转时,可以把地球看作质点
D.科学家对卫星进行姿态调整时,可以把卫星看作质点
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.能否看作质点取决于物体的大小和形状是否影响研究问题,与物体的质量和体积的大小无关。例如地球的质量和体积虽然很大,但研究地球的公转时,地球的尺寸远小于轨道半径,形状可忽略,可将地球视为质点,故AB错误,C正确;
D.调整卫星姿态需考虑其形状和转动,所以不可视为质点,故D错误。
故选C。
2.关于参考系,下列说法中正确的是()
A.参考系可以任意选取
B.只能选地面或相对地面静止的物体作为参考系
C.选取不同参考系,物体的运动情况相同
D.运动的物体不能选作参考系
【答案】A
【解析】
【详解】A.参考系的选取是任意的,无论物体是否运动,故A正确;
B.参考系不限于地面或静止的物体,例如运动的车厢也可作为参考系,故B错误;
C.同一物体的运动情况因参考系不同而不同(如静止在地面的物体,以运动的车为参考系则为运动),故C错误;
D.运动的物体可以作为参考系(如研究地球公转时选太阳为参考系),故D错误。
故选A。
3.下列各组物理量中,都是矢量的是()
A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度
C.路程、时间、位移 D.加速度、速度的变化量、速度
【答案】D
【解析】
【详解】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量只有大小没有方向;位移、速度、加速度和速度的变化量都是矢量;时间、速率、路程是标量。
故选D。
4.速度和加速度的关系,下列说法正确的是()
A.在时间t内,加速度与速度方向相同,速度一定不断增大
B.速度的方向就是加速度的方向
C.速度大时,加速度一定大
D.加速度为零时,速度也一定为零
【答案】A
【解析】
【详解】A.在时间t内,加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,速度一定不断增大,故A正确;
B.速度的方向是物体运动的方向,而加速度的方向与速度变化量方向相同,不一定和速度方向相同,故B错误;
C.速度大小与加速度的大小没有必然的关系,速度大,加速度不一定大,加速度为零,速度也不一定为零,故CD错误。
故选A。
5.关于时间和时刻,下列说法不正确的是()
A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
D.第4s末和第5s初,指的是同一时刻
【答案】B
【解析】
【详解】A.“5s时”对应时间轴上的点,即5s末时刻,故A正确,不符合题意;
B.“5s内”指0到5s的时间间隔,故B错误,符合题意;
C.“第5s内”是4s末到5s末的1s时间,描述正确,故C正确,不符合题意;
D.第4s末与第5s初为同一时刻,故D正确,不符合题意。
故选B。
6.如图所示,一只蜗牛从足够高的竖直竹竿底部向上爬行到3m高处后,又慢慢向下爬行了1m,然后暂时静止。则在这段过程中()
A.蜗牛的位移为3m,方向竖直向上,路程为2m
B.蜗牛位移为1m,方向竖直向下,路程为4m
C.蜗牛的位移为2m,方向竖直向上,路程为4m
D.蜗牛的位移为1m,方向竖直向下,路程为2m
【答案】C
【解析】
【详解】蜗牛的位移大小为
方向竖直向上。
蜗牛的路程为
故选C。
7.下列说法中正确的是()
A.百米赛跑冲线速度指平均速度
B.返回舱以5m/s的速度着陆指瞬时速度
C.火车以速度v经过某一段路,v是指瞬时速度
D.子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度
【答案】B
【解析】
【详解】A.百米赛跑冲线速度是运动员在终点瞬间的速度,属于瞬时速度,故A错误;
B.返回舱着陆时的速度是着陆瞬间的速度,属于瞬时速度,故B正确;
C.火车经过某一段路程的速度描述的是整段路程的平均速度,故C错误;
D.子弹从枪口射出的速度,是射出瞬间的速度,属于瞬时速度,故D错误。
故选B。
8.一个学生在百米赛跑中,测得他在7s末的速度为9m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程内的平均速度是()
A.10.2m/s B.9.6m/s
C.9m/s D.10m/s
【答案】D
【解析】
【详解】他在全程
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