安徽省芜湖市无为市初中十校联考七年级上学期11月期中数学试题（解析版）-A4.docxVIP

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2024-2025学年第一学期七年级期中学情调研

数学试题卷

一、单选题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）

1.在，0，，，中分数的个数有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了有理数的分类，直接根据分数的定义求解即可．分数是有限小数和无限循环小数的统称．

【详解】解：在，0，，，中，分数有，，，共3个，

故选：C．

2.6月25日14时7分，“嫦娥六号”返回器携带来自月背的月球样品安全着陆，历时53天、38万公里的太空往返之旅，创造了中国航天新的世界纪录．数据38万用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了科学记数法．科学记数法的表现形式为的形式，其中，n为整数，确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．

【详解】解：数据38万用科学记数法表示为，

故选：D．

3.根据世界食品物流组织（）制定的要求，某种冷冻食品的标准储存温度是，下列四个储藏室的温度中不适合储藏这种冷冻食品的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查正数与负数，理解正数与负数的意义是解题的关键．根据题意求解储存温度的范围，即可求解．

【详解】解：∵某种冷冻食品的标准储存温度是，

∴某种冷冻食品的标准储存温度在至之间，

∴储藏室的温度不适合储藏，

故选：D．

4.下列各式比较大小正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了有理数比较大小，熟练掌握有理数比较大小法则是解题关键；

根据有理数比较大小法则，逐项判断即可．

【详解】解：A.，不符合题意；

B.，不符合题意；

C.，不符合题意；

D.，符合题意；

故选：D．

5.下列说法正确的个数是（）

①倒数等于本身的数只有1；②相反数等于本身的数只有0；③平方等于本身的数只有0、1、；④有限小数和无限循环小数都可以看成分数；⑤有理数不是正数就是负数．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了有理数的乘方，有理数分类，相反数，以及倒数，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．利用倒数，相反数，有理数的分类，以及乘方的意义分别判断即可．

【详解】解：①倒数等于本身的数有1和，说法错误；

②相反数等于本身的数只有0，说法正确；

③平方等于本身的数只有0，1，说法错误；

④有限小数和无限循环小数都可以看成分数，说法正确；

⑤有理数按符号可分为正数、零、负数，说法错误，

故选：B．

6.下列代数式，，，，，中，单项式有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查单项式的定义：“数字和字母的乘积的形式为单项式，单个数字和字母，也是单项式”．熟练掌握单项式的定义是解题关键．根据单项式的定义逐一判断即可得答案．

【详解】解：，，不是乘积的形式，不是单项式，

，，符合单项式的定义，是单项式，

∴单项式有个．

故选：C．

7.已知数在数轴上位置如图，下列说法：①；②；③；④，其中正确结论的个数是（）．

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查数轴，有理数的大小比较法则，绝对值等知识，解题的关键是灵活应用所学知识解决问题．首先判断出，，再根据有理数的大小比较法则，绝对值的性质、有理数加减运算法则和乘法法则，逐一判断即可．

【详解】解：由数轴可知，，，

∴，，

故，说法①错误；

，说法②正确；

，说法③正确；

，说法④错误．

综上所述，说法正确的有②③，共计2个．

故选：B．

8.用四舍五入法按要求对分别取近似值，其中错误的是（）

A.（精确到） B.（精确到）

C.（精确到百分位） D.（精确到千分位）

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了近似数和有效数字，经过四舍五入得到的数称为近似数，从一个近似数左边第一个不为0的数数起道这个数完，所有这些数字都叫这个近似数的有效数字，由此逐项分析即可得解．

【详解】解：A、（精确到），故此选项正确，不符合题意；

B、（精确到），故此选项正确，不符合题意；

C、（精确到百分位），故此选项正确，不符合题意；

D、（精确到千分位），故此选项错误，符合题意；

故选：D．

9.已知m是不为1的有理数，我们把称为m的“差倒数”．例如：2的“差倒数”是，的“差倒数”是．如果，是的“差倒数”，是的“差倒数”，…，依此类推，那么的值为（?????）

A B. C.2 D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查数字的变化规律，