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EHS管理工作误区
EHS管理工作误区
课程目的:可以解决这些困惑
行动没有目标性
行动没有计划性
得过且过不思进
我们究竟该如何有效率和有效果的工作,今天的课程将介绍的就是一种基于杜邦倍受各级管理者推崇的的管理模式
f 8* in
课程目的
如何重新认识管生产管业务必须管安全(安全绩效测评的主体)
零”事故实现的路径 如何实现要我安全转变:我会安全、我要安全(安全管理技术运用)
如何界定公司各级管理人员安全职责:决策层、直线管理层、员工及安全管理人员(什么样的组织架构有利于安全管理的推行)
如何实现安全管理的由目标管理转变为过程控制(安全管理过程绩效评估)
课程目的观念转变:安全意识永远
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