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快乐周末(湘美版)二年级上第五单元第1课
01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业
核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解了解年画、缂丝画等传统艺术形式,感受传统文化中对儿童快乐的描绘,并体会不同时代、不同地域的快乐周末。欣赏中外儿童主题画作,体会不同艺术形式传递的快乐氛围,提升审美能力。发挥想象,选择独特的周末快乐场景进行创作,不局限于常见活动,培养创新思维。运用线条、色彩、形状等基本美术语言,表现周末活动的动态与场景并用画笔传递快乐情绪,提升造型与色彩表达能力。
01新知导入
01新知导入快乐周末趣事多,艺术作品我来说。你一句
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