2025年衡阳市教育局直属学校招聘教职工考试试题(含答案).docxVIP

2025年衡阳市教育局直属学校招聘教职工考试试题(含答案)

一、公共基础知识（共30题，每题1.5分，共45分）

（一）单项选择题（1-20题）

1.2024年12月，衡阳市教育局印发《衡阳市中小学“湖湘文化浸润工程”实施方案》，明确提出到2025年底实现“一校一特色”的文化育人目标。下列不属于“湖湘文化”核心元素的是（）

A.经世致用B.心忧天下C.兼容并蓄D.无为而治

答案：D

2.新修订的《中华人民共和国教师法》（2024年9月1日起施行）规定，取得小学教师资格应当具备（）

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生或者大学本科毕业学历

答案：B

3.衡阳市某小学教师李某在课后服务中组织学生排练地方戏曲《衡阳湘剧》，并将排练视频发布在个人社交平台（已隐去学生面部信息）。李某的行为（）

A.侵犯学生隐私权B.符合“双减”政策中“提升课后服务质量”的要求

C.违反教师职业道德规范D.需经学校批准方可实施

答案：B

4.根据《未成年人学校保护规定》，学校发现学生存在严重不良行为，应当及时（）

A.通知家长并配合相关部门处理B.直接开除学生

C.在全校范围内通报批评D.安排心理教师单独辅导

答案：A

5.2024年衡阳市政府工作报告提出“打造教育强市”，重点推进的“三大工程”不包括（）

A.基础教育提质工程B.职业教育赋能工程

C.高等教育扩容工程D.教师队伍强基工程

答案：C

（二）判断题（21-30题，正确填“√”，错误填“×”）

21.教师在课堂上引用衡阳市本土历史人物王船山的哲学观点进行教学，符合“文化自信”的育人要求。（）

答案：√

22.某初中教师因学生未完成作业，要求其在操场跑步10圈，属于体罚行为。（）

答案：√

23.衡阳市推行的“城乡学校共同体”建设，重点是通过教师轮岗、资源共享缩小校际差距。（）

答案：√

24.教师职业道德的核心是关爱学生。（）

答案：×（核心是爱岗敬业）

25.学校可以根据实际情况，将课后服务费用直接发放给参与教师作为绩效奖励。（）

答案：×（需纳入学校绩效工资总量统筹发放）

二、教育专业知识（共40分）

（一）简答题（26-29题，每题5分，共20分）

26.简述“双减”背景下教师优化作业设计的基本原则。

答案：①科学性原则：符合学生年龄特点和认知规律；②分层性原则：设置基础、提升、拓展等不同难度作业；③实践性原则：增加探究、劳动、社会调查等类型作业；④创新性原则：减少机械重复，设计跨学科、项目式作业；⑤总量控制原则：严格落实各学段作业时间要求。

27.结合埃里克森人格发展理论，分析初中生（12-18岁）的心理发展任务及教育启示。

答案：心理发展任务：建立自我同一性，防止角色混乱。教育启示：①尊重学生的自主性，提供更多自我探索的机会（如社团活动、职业体验）；②引导学生正确认识自己的优缺点，避免过度比较；③通过积极反馈帮助学生建立自信；④关注学生的同伴关系，利用群体力量促进同一性形成。

28.简述课堂纪律管理中“积极行为支持”的主要策略。

答案：①明确规则：开学初与学生共同制定清晰、具体的课堂规则；②正向强化：及时表扬遵守纪律的行为（如口头鼓励、积分奖励）；③预防干预：通过提前安排、分组活动减少纪律问题；④替代行为训练：针对问题行为，教学生更合适的表达方式；⑤家校协同：与家长沟通学生行为表现，形成一致的教育要求。

29.简述德育中“榜样示范法”的实施要求。

答案：①榜样选择要具有先进性、代表性和可模仿性（如英雄人物、身边优秀学生）；②引导学生理解榜样的精神实质，避免盲目模仿表面行为；③创设学习榜样的情境（如主题班会、事迹宣讲）；④及时鼓励学生模仿榜样的具体行为；⑤教师要以身作则，成为学生的直接榜样。

（二）案例分析题（30-31题，每题10分，共20分）

30.衡阳市某初中语文教师在教授《岳阳楼记》时，设计了以下教学环节：

环节一：播放衡阳本地非遗“岳州扇”制作视频，引导学生观察扇面常写的“先天下之忧而忧”等名句；

环节二：分组讨论“范仲淹的‘忧乐’思想与当代青少年的责任”；

环节三：布置作业“为衡阳某景区（如石鼓书院）撰写一句体现湖湘精神的宣传语”。

请结合新课改理念，分析该教师教学设计的合理性。

答案：①落实核心素养