2025年初中数学新教材中的中华优秀传统文化融入探究.docx

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2025-11-14 发布于广东
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初中数学新教材中的中华优秀传统文化融入探究

【摘?要】人教版初中数学新教材注重中华优秀传统文化的融入，其重要举措包括：①准备阶段：科研引领，课题支撑；②编写阶段：学科导向，模块融入；③完善阶段：质量把关，实践检验。新教材中的中华优秀传统文化载体形式包括中国古代数学成就、中国传统艺术与技能、中国古代建筑、中国传统文化常识、其他等多种载体形式。对教师教学提出四点建议：①通过教材变化加强中华优秀传统文化教育的意识;②提升对中华优秀传统文化各载体形式的特征认知;③结合具体呈现内容进行“轻”“重”程度的教学处理；④注重布置阅读材料的学习任务及相应的阅读指导。

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精