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STEAM教育的本体论承诺:理想的追问与反思
[摘要]STEAM教育的本体论承诺,即其寄托在学习者身上的全部追求,是像艺术家一样去想象以展现自我的真实,像科学家一样去思考以彰显理性的权威,像工程师一样去行动以释放知识的力量,像正常人一样去生活以汲取生活的滋养,从而真正实现教育过程中真、善、美的统一,破解工业时代异化的教育造就异化的人这一历史难题,让教育在21世纪人类文明创新发展的新历史进程中大放异彩!
一、引言
分科教学是近代以来教育体系最基本的制度安排。在信息技术与课程教学深度融合驱动的新一轮教育改革中,STEAM教育被寄予了打破传统制度框架、培养创新创业型人才的厚望。但学界对STEA
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