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Unit5Whatwereyoudoingwhenthe
rainstormcame?
SectionB2a-2e阅读导学案
学生班级序号
课题内容Unit5whatwereyoudoingwhentherainstormcame?？SectionB2a-2e
学习目标1.知识目标
与四会（会读、会听、会拼写、会应用）单词及短语：passage,pupil,
素养completely,shocked,silence,insilence,recently,takedown,terrorist,
date,tower,truth
需复习巩固的句型：
（1）Whatwereyoudoingateightlastnight?Iwastakinga
shower.
（2）Whenitbegantorain,Benwashelpinghismommakedinner.
（3）WhileLindawassleeping,JennywashelpingMarywithher
.
需复习巩固的语法：过去进行时（PastProgressiveTense）
需了解的话题：importanteventsinhuman’shistory（人类上的
大）
2.技能目标：
熟练运用过去进行时谈论过去发生的事情；能运用过去进行时进行
提问和回答；能在老师的下使用阅读策略（如通过文章标题和插
图等获取文章主旨大意）读懂文本，能就文章话题表达个人观点等。
3.目标：
1）树立正确的人生观世界观，懂得珍惜生命；学会感恩，关爱他人。
2）通过两个的对比（民权马丁·路德·金遇刺以及
世界的9·11），探究是非对错，区分人间大爱与罪
恶。
学习重点掌握重点词汇与句子。
学习难点掌握文章阅读的技巧，能够运用技巧快速提取信息
预习案
Unit5当你在做什么的时候
暴雨来了？
e节2A‑2E阅读导学案
学生班级序号
课题内容Unit5暴雨来临时你在做什么？SectionB2a‑2e
学习目标1.知识目标
与四会(会读、会听、会拼写、会应用)单词及主板:passage,瞳孔,
素养完全,,沉默,沉默,,拿下,分
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