初中中考化学 第一篇 基础夯实 第4课时 常见气体的制取.pptVIP

初中中考化学 第一篇 基础夯实 第4课时 常见气体的制取.ppt

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(2)若把F装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从________(填“a”或“b”)端通入。(3)若用E装置收集氧气,当_________________________时,证明氧气已收集满。b集气瓶口有大气泡冒出(4)实验室制取气体时,下列因素中,不需要考虑的是________(填字母)。A.所要制取气体的颜色B.试剂容易获得,能否生成所要制取的气体C.反应条件易于控制,反应速率适中D.操作简便易行,安全可靠,节能环保A考点2二氧化碳的实验室制法3.[2025连云港]实验室用CaCO3、稀盐酸制取CO2,涉及的装置和操作正确的是()A.制取CO2B.除去CO2中的HClC.干燥CO2D.收集CO2A4.实验室制取气体的基本思路与方法是科学探究与实践的重要内容。如图是实验室制取气体的部分装置。(1)仪器①的名称是________。长颈漏斗(2)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为_________________________________。与装置A相比,装置B的优点是__________________________。(3)制得的气体中常混有氯化氢气体和水蒸气,要制取纯净的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序为A→________→________→________。(均填字母)可以控制反应的发生和停止GFD(4)实验结束后,关闭弹簧夹,B装置多孔隔板处依次观察到的现象是________(填字母)。bca5.[2025沈阳二模节选]实验是学习化学的重要途径。如图是气体制取的部分实验装置。(1)仪器:图1中①的名称是________。(2)制取:若用高锰酸钾制取氧气,需选用图1中的装置组合是________(填字母)。水槽AC(3)收集:收集氢气时可选用图1中的________装置,说明氢气具有的物理性质是____________________________。C(或D)?难溶于水(或密度比空气小)(4)应用:图2是化学小组制作的喷气船,打开分液漏斗活塞,气体从小孔喷出,使船前进。①小船能前进,其中的反应原理是_________________________________(用化学方程式表示)。②使小船加速前进,可采取的方法是________________________。增大稀盐酸的浓度(合理即可)6.[2025烟台]实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。(1)装置A中仪器a的名称是________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2,用大理石和稀盐酸制取CO2。二者都可以选用的发生装置是________(填字母,后同),用排空气法收集两种气体都可以选用的收集装置是________。铁架台BD(3)实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2,反应的化学方程式是___________________________。用装置C收集生成的O2纯度偏低,原因可能是________(填序号)。①制取装置气密性不好②收集前,集气瓶中未注满水③收集完成时,集气瓶中仍有少量水②(4)向盛有80℃热水的装置F的试管中放入白磷,然后将O2通入试管中与白磷接触,白磷燃烧(白磷的着火点为40)。水能灭火,但试管中的白磷却在水中燃烧,请从可燃物燃烧的条件分析,原因是_____________________________________________________________________。向试管中通入氧气,白磷与氧气接触,80℃热水能使温度达到白磷的着火点7.[2025盘锦一模]化学实验是进行科学探究的重要方式。Ⅰ.二氧化碳的制取、性质与用途(1)反应原理:实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______________________________。非选择题精练3(2)装置选择:实验室制取二氧化碳时,为了获得稳定的气流,选用的发生装置是________。(3)验满:将燃着的木条放在________(填字母)瓶口,若木条熄灭,则已集满。BD(4)性质与用途:某同学用装置E进行二氧化碳的性质探究,可知二氧化碳的化学性质为_______________________。此实验可推知二氧化碳的用途是__________

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