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2025年五年级科学实验观察与分析能力检测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在观察植物根的生长实验中，小明同学每天早晨都记录下根的生长长度，这种观察方式主要是？

A.定性观察B.定量观察C.肉眼观察D.放大观察

2.小华同学想比较水和食用油哪个更容易蒸发，他设计了一个实验，将同样多的水和食用油放在相同的地方，定时观察。这个实验设计中，控制的变量是？

A.液体的种类B.液体的温度C.液体的量D.环境的温度和湿度

3.观察绿豆种子发芽的过程，最合适的记录方式是？

A.只用文字描述B.只画发芽的草图C.填写观察记录表D.不需要记录

4.小明同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞，他看到了排列整齐的细胞。这个观察现象属于？

A.声音现象B.物质变化C.光学现象D.生物结构

5.在“研究影响植物生长因素”的实验中，将一株植物放在黑暗处，其他条件保持不变，目的是？

A.观察植物呼吸B.观察植物进行光合作用C.观察植物生长D.观察植物蒸腾作用

6.小红同学记录了家里一周的气温变化，发现每天下午气温最高。她根据记录得出的结论是？

A.气温是一成不变的B.气温有变化规律C.气温与天气无关D.气温只受阳光影响

7.小明同学在烧水时，发现水开后冒出大量白气。他观察到“白气”的产生过程属于？

A.物体的运动B.物质的状态变化C.物体的颜色变化D.物体的形状变化

8.在观察蚂蚁搬家时，小丽同学注意到了蚂蚁排队行走、搬运食物的行为。她的观察重点主要是？

A.蚂蚁的颜色B.蚂蚁的大小C.蚂蚁的行为D.蚂蚁的数量

9.小明同学想研究磁铁是否有吸铁性，他拿来了磁铁和铁钉、铜钉进行实验。这个实验中，他发现了磁铁能吸铁钉，不能吸铜钉。这个发现属于？

A.实验现象B.实验结论C.实验假设D.实验步骤

10.下列哪项活动不适合作为科学观察？

A.观察蚕宝宝蜕皮的过程B.观察不同种子的形状C.听不同乐器的声音D.摸不同材质物体的手感

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学观察需要我们运用______、______、______等感官，必要时借助______等工具。

2.在记录实验数据时，要力求______、______、______。

3.科学实验中，为了确保结果准确可靠，需要______控制其他可能影响结果的因素，这就是控制变量法。

4.观察是一种重要的科学方法，是进行科学探究的______。

5.分析实验现象和数据，是为了发现______或______，并尝试得出科学的______。

6.观察记录可以用______、______、______等方式。

7.小明同学在观察绿豆种子发芽时，记录到种子吸收了水分，体积变大，这说明了______是影响种子生长的重要因素。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.观察只需要用眼睛看就可以了，不需要其他感官参与。（）

2.实验记录一定要真实、准确，不能凭空想象或编造。（）

3.分析实验数据时，只要数据符合我们的预期就是正确的结论。（）

4.任何科学实验都可以重复进行，这是检验实验结果可靠性的重要方法。（）

5.观察和实验是相互依赖的，观察为实验提供问题，实验验证观察到的现象或假设。（）

四、简答题（共35分）

1.请简述进行科学观察时需要注意的几个要点。（6分）

2.小红同学想研究不同颜色的纸片在阳光下哪个升温最快，她应该怎样设计这个实验？至少说出她需要控制的变量和需要观察记录的内容。（8分）

3.在观察洋葱表皮细胞时，小明同学用显微镜看到了细胞壁、细胞核等结构。请问他通过这次观察获得了哪些关于植物细胞结构的信息？（7分）

4.小华同学记录了他家鱼缸里金鱼的活动情况：金鱼不停地用鳃呼吸，在水中游动，吐出泡泡。请分析这些观察到的现象，并简要说明这些现象说明了什么科学道理。（8分）

5.如果让你设计一个观察“影响植物生长光照条件”的实验，你会选择什么植物？简要写出你的实验步骤和预期可能出现的现象及结论。（6分）

试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.B

2.C

3.C

4.D

5.B

6.B

7.B

8.C

9.B

10.D

二、填空题（每空1分，共15分）

1.看听闻触摸放大镜显微镜等

2.真实