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- 2025-11-19 发布于河南
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幼儿园的保育与教育“互联网+”学前教育专业立体化教材《学前教育政策法规》之六
PART02《3~6岁儿童学习与发展指南》
PART02一、基本理念★幼儿在生活中的每一次观察、每一次经历、每一次探索都是在学习。因此,在学前教育中,促进幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创造机会和条件,注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,鼓励、支持和引导幼儿去主动探究和学习。(一)幼儿是积极主动的学习者
PART02一、基本理念★幼儿阶段是人生中可塑性最强的时期,大脑的形态、结构和机能快速发展,既非常关键又非常脆弱,在人生的发展中具有不可补偿性。幼儿时期所接受教育机会的多少和质量
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