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人教版九年级物理上册重点笔记

前言

这份笔记旨在帮助同学们系统梳理人教版九年级物理上册的核心知识点，突出重点、难点，力求条理清晰、阐释准确。物理学习重在理解概念、掌握规律、联系实际，并通过适量练习加以巩固。希望这份笔记能成为你学习路上的得力助手。

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第一章声现象

一、声音的产生与传播

1.声音的产生：声音是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。（注意：“振动停止，发声停止”但声音不一定立即消失，因为声音的传播需要时间。）

2.声音的传播：声音的传播需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声。

3.声速：声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下，v固v液v气。声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。声速的大小还跟介质的温度有关。

4.回声：声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声区分开。利用回声可以测距、测深。

二、声音的特性

1.音调：指声音的高低。

*决定因素：由发声体振动的频率决定。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。

*频率：物体每秒内振动的次数。单位：赫兹（Hz）。

*人耳听觉频率范围：20Hz~____Hz。低于20Hz的声波叫次声波，高于____Hz的声波叫超声波。

2.响度：指声音的强弱（或大小）。

*决定因素：与发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。还与距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小。

*振幅：物体振动时偏离原来位置的最大距离。

3.音色：指声音的品质与特色。

*决定因素：由发声体的材料、结构等因素决定。不同发声体发出声音的音色不同，这是我们区分不同声音的主要依据。

三、声的利用

1.传递信息：如回声定位（蝙蝠、声呐）、B超、听诊器、利用次声波预测自然灾害等。

2.传递能量：如超声波清洗精密仪器、超声波碎石、超声波除尘等。

四、噪声的危害和控制

1.噪声的定义：

*从物理学角度：发声体做无规则振动时发出的声音。

*从环境保护角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

2.噪声的等级：用分贝（dB）为单位来表示声音的强弱等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音。

3.噪声的危害：长期处于高分贝噪声环境中，会影响听力，甚至损害身体健康，还会影响工作和学习效率。

4.噪声的控制：（从噪声产生、传播、接收三个环节入手）

*在声源处减弱：如摩托车安装消声器、禁止鸣笛等。

*在传播过程中减弱：如设置隔音板、植树造林（隔声、吸声）、关闭门窗等。

*在人耳处减弱：如戴防噪声耳罩、耳塞等。

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第二章光现象

一、光的传播

1.光源：能够自行发光的物体叫光源。分为天然光源（如太阳、萤火虫）和人造光源（如电灯、蜡烛）。

2.光的传播规律：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

3.光线：为了表示光的传播路径和方向，我们用带箭头的直线表示，这是一种理想化的物理模型。

4.光的直线传播的应用及现象：影子的形成、日食和月食、小孔成像（成倒立的实像，像的形状与孔的形状无关，与物体的形状有关）、激光准直等。

5.光速：光在真空中的传播速度最快，c=3×10?m/s。光在不同介质中的传播速度不同，光在空气中的速度略小于在真空中的速度，近似认为是3×10?m/s；在水中的速度约为真空中的3/4，在玻璃中的速度约为真空中的2/3。

二、光的反射

1.光的反射现象：光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。

2.光的反射定律：

*反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；

*反射光线、入射光线分别位于法线两侧；

*反射角等于入射角。（注意顺序：反射角随入射角的变化而变化）

*在反射现象中，光路是可逆的。

3.反射的类型：

*镜面反射：平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的。（如镜面、平静的水面）

*漫反射：平行光线射到粗糙表面上时，反射光线射向各个方向。（我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面发生了漫反射）

*注意：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

三、平面镜成像

1.平面镜成像的特点：（“等大、等距、垂直、虚像”）

*像与物的大小相等；

*像与物到平面镜的距离相等；

*像与物的连线与镜面垂直；

*平面镜所成的像是虚像（虚像不能呈现在光屏上，只能用眼睛看到）。

2.成像原理：光的反射。平面镜所成的像是由反射光线的反向延长线相交而成的。

3.平面镜的应用：成像（如穿衣镜）、