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第一单元文化与生活

第一課文化与社会

１.文化是什么?

(１)文化是一个精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包含世界观、人生观、价值观等具备意识形态性质的部分,又包含自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2）文化是一个社会现象:文化是人类社会特有的现象。文化是由人所发明、为人所特有的。纯粹“自然的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉）

(３）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

2．文化的力量：文化作为一个精神力量,可以在人们结识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响(注意:影响有好有坏）,不仅体现在个人的成长历程中,而且体现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的妨碍作用。

3.经济、政治、文化之间的关系：

（1）经济是基础，政治是经济的集中体现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。

（2)文化反作用于政治、经济,予以政治、经济以重大影响:不一样民族的文化，影响不一样民族和国家各具特色的发展道路。不一样性质的文化对社会发展的作用不一样。(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会妨碍社会的发展。)

４.文化与经济相互交融

5.文化与政治相互交融

6.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出：

如今，各国之间综合国力竞争曰趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、发明力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

7.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析)

答:我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义当代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技,为经济建设提供对的的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二課文化对人的影响

1．起源：文化对人的影响,来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2．影响：文化影响人们的交往行为和方式。影响人们的实践活动、结识活动和思维方式。

3.文化对人的影响特点

(1）潜移默化的影响

(2）深远持久的影响

4.世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终生发展产生深远而持久的影响：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的关键和标志。

5.优异文化塑造人生

（1)优异文化能丰富人的精神世界

（2)优异文化能增强人的精神力量

（３)优异文化能促进人的全方面发展

6．社会发展和人的发展之间的关系：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

第二单元文化传承与创新

第三課文化的多样性与文化传播

１．文化的多样性：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，重要是指民族文化的多样性。

2.世界文化多姿多彩（多样性）：

（1）民族节曰:是一个民族历史文化的长久积淀。庆贺民族节曰,是民族文化的集中展示，是民族情感的集中体现。

（2）文化遗产：（地位和意义)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具备重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具备独特作用，它们是人类共同的文化财富。所以要保护文化遗产。

3．文化是民族的，又是世界的：

４.对待文化多样性的对的态度：既要认同本民族文化,又要尊重其余民族文化。不一样民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

5.尊重文化多样性的意义：

（1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在规定。

（各民族只有人口多少和发展限度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自已的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。）

(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必定规定。

6.坚持各国文化一律平等的原则

坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。认可世界文化的多样性，尊重不一样民族的文化，必须遵照各国文化一律平等的原则。

这就规定我们在文化交流中,要尊重差异,了解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇敬异文化的错误倾向。

7.应该如何对待文化的多样性?

答：尊重文化多样性。