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2025年高中三年级语文上学期期末冲刺测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.下列加点词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）

A.踌躇（chú）奢侈（shē）墨守成规（shǒu）

B.匀称（chèn）称赞（chēng）称心如意（chèn）

C.聒噪（guō）按捺（nà）纨绔子弟（kù）

D.奔驰（chí）鞭笞（chī）披荆斩棘（jǐ）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.气概非凡按步就班惟妙惟肖

B.锐不可挡美仑美奂钦佩不已

C.鬼鬼祟祟坐享其成锲而不舍

D.迫不及及莫衷一是气宇轩昂

3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A.对于这位德高望重的老教授，大家无不肃然起敬，他的谆谆教诲我们铭记在心。

B.这次考试他发挥得非常出色，几乎所有的题目都能游刃有余地解答出来。

C.面对突如其来的挑战，他临危不惧，沉着应对，最终化险为夷。

D.为了博取老板的欢心，他说话总是言不由衷，令人难以捉摸。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强对驾驶人员的教育。

B.是否坚持早睡早起，是人体能否健康的重要因素。

C.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。

D.他的演讲生动形象，发人深省，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1），关山度若飞。

（2），到黄昏、点点滴滴。

（3）人生自古谁无死？。

（4），自缘身在最高层。

（5），可以横绝峨眉巅。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”庖丁曰：“彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。彼节者有间，而刀刃者无厚，以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。是道也，一以贯之。择其善者而从之，其不善者而改之。”

6.下列加点词语的解释不正确的一项是（）

A.为文惠君解牛解：剖开

B.手之所触触：接触

C.莫不中音中：符合

D.官知止而神欲行官：器官

7.下列加点词语的解释不正确的一项是（）

A.所见无非牛者非：不是

B.依乎天理天理：自然的纹理

C.批大郤批：击打

D.技经肯綮之未尝肯綮：筋骨结合的地方

8.文中“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然”一句体现了庖丁怎样的技艺特点？

9.文惠君从庖丁解牛中悟出了怎样的道理？请结合文意简要分析。

三、现代文阅读

（一）阅读下面的文字，完成第10～12题。

互联网时代，信息传播的速度和广度都达到了前所未有的程度。各种信息如潮水般涌来，人们每天接触到的信息量越来越大。然而，信息过载也带来了新的问题，那就是人们的注意力被严重分散。传统的阅读方式逐渐被碎片化阅读所取代，人们的阅读习惯发生了深刻的变化。

碎片化阅读是指利用零碎的时间阅读各种短小的文本，如微博、微信朋友圈、新闻标题等。它具有便捷、高效的特点，能够满足人们在碎片化时间里的阅读需求。然而，碎片化阅读也存在一些弊端。首先，它容易导致人们的阅读深度不够，难以进行系统性的思考。其次，它容易让人们沉迷于娱乐性的信息，而忽视了更有价值的信息。最后，它容易让人们形成浅尝辄止的阅读习惯，不利于阅读能力的提升。

如何应对信息过载和碎片化阅读带来的挑战？我们需要培养良好的阅读习惯，注重阅读的质量而非数量。我们需要学会筛选信息，辨别信息的真伪和价值。我们需要坚持深度阅读，培养独立思考的能力。只有这样，我们才能在信息时代保持清醒的头脑，不断提升自己的阅读素养。

10.本文主要论述了什么问题？

11.文中提到碎片化阅读有哪些特点？

12.文中提到碎片化阅读有哪些弊端？请选择其中一点进行详细分析。

（二）阅读下面的文字，完