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高中思想政治课案例教学与学生情感态度价值观培育研究论文

摘要：本文以高中思想政治课为研究对象，探讨案例教学在培养学生情感态度价值观方面的有效性。通过分析案例教学的特点及其在思想政治课中的应用，本文旨在为提高高中思想政治课的教学质量，促进学生全面发展提供有益借鉴。

关键词：高中思想政治课，案例教学，情感态度价值观，培育

一、引言与背景

（一）1.高中思想政治课的重要性

高中思想政治课是我国高中阶段教育的一门重要课程，它旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感。在当前社会背景下，高中思想政治课面临着诸多挑战，如何改革教学方法，提高教学质量，成为广大思想政治教师关注