2025年超星尔雅学习通《统计学基础与数据分析》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《统计学基础与数据分析》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.统计学的研究对象是()

A.个别现象

B.现象总体

C.抽象概念

D.单个数据

答案:B

解析:统计学是研究大量现象的数量规律性的科学,其研究对象是现象总体,而不是个别现象或单个数据。通过研究总体,可以揭示现象的内在规律和特征。

2.描述数据集中趋势的指标不包括()

A.均值

B.中位数

C.众数

D.标准差

答案:D

解析:描述数据集中趋势的指标主要有均值、中位数和众数,而标准差是描述数据离散程度的指标,不属于集中趋势的范畴。

3.以下哪种方法不属于抽样调查的抽样方式()

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.全面调查

答案:D

解析:抽样调查的常用抽样方式包括简单随机抽样、系统抽样和分层抽样,而全面调查是对总体中的所有单位进行调查,不属于抽样调查的范畴。

4.统计表按用途不同可以分为()

A.简单表和复合表

B.分组表和复合表

C.简单表和分组表

D.总表和分组表

答案:C

解析:统计表按用途不同可以分为简单表和分组表。简单表是未经任何分组的统计表,而分组表是按某一标志对总体进行分组的统计表。

5.以下哪个是众数的特性()

A.易受极端值影响

B.必须在数据集中存在

C.唯一确定

D.总是位于数据集中间位置

答案:B

解析:众数是数据集中出现次数最多的数值,它的特性是必须在数据集中存在,否则众数不存在。众数不受极端值影响,也不一定位于数据集中间位置。

6.抽样误差是指()

A.调查过程中的人为误差

B.登记误差

C.由于抽样引起的样本指标与总体指标之间的差异

D.系统误差

答案:C

解析:抽样误差是由于抽样引起的样本指标与总体指标之间的差异,是抽样调查中不可避免的误差。人为误差和登记误差属于非抽样误差,系统误差是由于调查设计不合理导致的系统性偏差。

7.统计分析的首要步骤是()

A.数据整理

B.数据收集

C.绘制图表

D.提出结论

答案:B

解析:统计分析的步骤通常包括数据收集、数据整理、统计分析、绘制图表和提出结论。数据收集是统计分析的基础和首要步骤,没有可靠的数据收集,后续分析无法进行。

8.以下哪个是直方图的特性()

A.可以显示数据的分布形态

B.可以显示数据的集中趋势

C.可以显示数据的离散程度

D.可以显示数据的偏态

答案:A

解析:直方图是一种常用的数据分布图形表示方法,可以直观地显示数据的分布形态。其他选项中,数据的集中趋势和离散程度通常用均值和标准差描述,数据的偏态用偏态系数描述。

9.参数是指()

A.总体指标

B.样本指标

C.样本量

D.总体量

答案:A

解析:参数是指描述总体特征的统计指标,通常用希腊字母表示。样本指标是描述样本特征的统计指标,通常用拉丁字母表示。

10.修改统计假设检验的基本思想是()

A.小概率反证法

B.大数定律

C.中心极限定理

D.贝叶斯定理

答案:A

解析:统计假设检验的基本思想是小概率反证法,即假设原假设成立,计算某个小概率事件发生的概率,如果该概率非常小,则认为原假设不成立,否则认为原假设成立。

11.统计学中的变量是指()

A.不变的数值

B.可以变的数量特征或属性

C.统计指标

D.总体单位

答案:B

解析:变量是指在统计研究中,其数值可以变化的量,可以是数量特征也可以是属性。统计学研究的就是变量的取值规律。不变的数值称为常量,统计指标和总体单位是统计研究中的其他概念。

12.抽样调查的主要目的是()

A.了解总体所有特征

B.推断总体特征

C.验证样本质量

D.收集全面数据

答案:B

解析:抽样调查是通过观察部分单位的特征来推断总体特征的调查方法,其主要目的是利用样本信息对总体参数进行估计和检验。了解总体所有特征需要全面调查,验证样本质量和收集全面数据不是抽样调查的主要目的。

13.以下哪个是中位数的特性()

A.必须在数据集中存在

B.易受极端值影响

C.唯一确定

D.总是位于均值两侧

答案:C

解析:中位数是将数据排序后位于中间位置的数值,它的特性是唯一确定(如果数据个数为偶数,则取中间两个数的平均值),并且不受极端值影响。中位数不一定必须在数据集中存在(如所有数据都相同),也不一定位于均值两侧。

14.频数分布表是()

A.对原始数据进行整理和系统化的表格

B.绘制直方图的基础

C.计算统计指标的工具

D.统计分析的最后步骤

答案:A

解析:频数分布表是将原始数据按照一定的标志进行分组,并列出各组出现的频数,是对原始

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