2025年教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、初中生物)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、初中生物)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列关于细胞结构与功能的描述,正确的是:

A.线粒体是植物细胞特有的能量转换器

B.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所

C.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

D.细胞核是细胞中唯一不含DNA的结构

【参考答案】C

【解析】细胞膜具有选择透过性,能控制物质进出细胞。线粒体存在于动植物细胞中,并非植物特有;叶绿体仅存在于植物和部分原核生物中,且并非所有生物都能进行光合作用;细胞核是DNA的主要存在场所,故A、B、D错误。C项正确。

2、在生物分类等级中,最基本的分类单位是:

A.纲

B.科

C.属

D.种

【参考答案】D

【解析】生物分类由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,其中“种”是最基本的分类单位,指能自然交配并产生可育后代的一群生物个体。其他选项层级更高,故正确答案为D。

3、下列哪项属于非特异性免疫?

A.接种疫苗后产生抗体

B.患过麻疹后不再感染

C.皮肤和黏膜的屏障作用

D.B淋巴细胞产生免疫应答

【参考答案】C

【解析】非特异性免疫是先天具有的、对多种病原体都起防御作用的免疫方式,如皮肤、黏膜屏障、吞噬细胞等。A、B、D均为特异性免疫,具有针对性。故选C。

4、下列关于光合作用的叙述,错误的是:

A.光合作用在叶绿体中进行

B.光合作用将光能转化为化学能

C.光合作用释放氧气

D.光合作用在夜间效率最高

【参考答案】D

【解析】光合作用需光照,主要在白天进行,夜间无光,无法进行光反应,因此效率最低。A、B、C均为正确描述,D错误,符合题意。

5、人体内最大的消化腺是:

A.胃腺

B.肠腺

C.肝脏

D.胰腺

【参考答案】C

【解析】肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,帮助脂肪消化。胃腺、肠腺较小,胰腺虽重要但体积小于肝脏。故正确答案为C。

6、下列生物中,属于原核生物的是:

A.酵母菌

B.草履虫

C.大肠杆菌

D.衣藻

【参考答案】C

【解析】原核生物无成形的细胞核,包括细菌、蓝藻等。大肠杆菌是细菌,属原核生物;酵母菌、草履虫、衣藻均为真核生物。故选C。

7、下列哪项不是生态系统的基本组成成分?

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.无机环境

E.人造建筑

【参考答案】E

【解析】生态系统由生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(无机环境)构成。人造建筑不属于生态系统的必要组成,故E为正确答案。

8、血液中运输氧气的主要成分是:

A.血浆

B.白细胞

C.血小板

D.红细胞

【参考答案】D

【解析】红细胞含血红蛋白,能与氧气结合,在肺部结合氧气,输送到全身组织。血浆运输营养物质和代谢废物,白细胞参与免疫,血小板参与凝血,均不主要运输氧气。故选D。

9、下列关于DNA的叙述,正确的是:

A.DNA只存在于细胞核中

B.DNA是双螺旋结构

C.DNA的基本单位是氨基酸

D.DNA不能复制

【参考答案】B

【解析】DNA具有双螺旋结构,由沃森和克里克提出。DNA主要存在于细胞核,线粒体和叶绿体中也有;其基本单位是脱氧核苷酸,不是氨基酸;DNA能自我复制。故仅B正确。

10、在教学设计中,体现“以学生为中心”理念的核心是:

A.教师讲授时间越长越好

B.教学内容以教材为中心

C.学生主动参与和探究学习

D.考试成绩作为唯一评价标准

【参考答案】C

【解析】“以学生为中心”强调学生在学习中的主体地位,倡导自主、合作、探究式学习。A、B、D均体现教师或知识本位,不符合该理念。C项正确体现学生主动性,符合新课改方向。

11、下列属于初中生物课程核心素养的是:

A.记忆能力

B.生命观念、科学思维、探究实践、态度责任

C.考试技巧

D.书写规范

【参考答案】B

【解析】根据《义务教育生物学课程标准(2022年版)》,核心素养包括生命观念、科学思维、探究实践、态度责任四个方面。A、C、D为辅助能力,非核心素养内容。故选B。

12、在“种子萌发的环境条件”实验中,必须提供的条件不包括:

A.适宜的温度

B.充足的阳光

C.一定的水分

D.充足的空气

【参考答案】B

【解析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,但不需要阳光。有些种子在黑暗中也能萌发,阳光是幼苗生长后进行光合作用所需。故B为正确答案。

13、下列属于条件反射的是:

A.吃梅止渴

B.望梅止渴

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