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2025年教育大数据评估合同协议

甲方（委托方）：[填写甲方全称]

法定代表人/授权代表：[填写姓名]

地址：[填写甲方地址]

联系电话：[填写甲方联系电话]

电子邮箱：[填写甲方电子邮箱]

乙方（评估方）：[填写乙方全称]

法定代表人/授权代表：[填写姓名]

地址：[填写乙方地址]

联系电话：[填写乙方联系电话]

电子邮箱：[填写乙方电子邮箱]

鉴于甲方拥有或控制教育相关数据，并希望委托乙方对所述数据进行评估，以符合相关法律法规要求并提升数据应用价值；乙方具备进行教育大数据评估的专业能力与资质。双方本着平等互利、诚实信用的原则，经友好协商，达成以下协议：

第一条评估范围与内容

1.1评估对象：甲方提供的[具体说明数据类型，例如：涵盖X年X月至X年X月期间，涉及Y个学校、Z名学生、W名教师的教学行为数据、学生学业成绩数据、在线学习平台交互数据等]的教育大数据集。

1.2评估目标：本次评估旨在全面评估上述教育大数据的处理活动是否符合《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国数据安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》及相关教育领域法律法规的要求，评估数据本身的质量状况，识别数据安全风险点，评估数据处理和应用中的伦理合规性，并为甲方后续优化数据管理与应用提供专业建议。

1.3评估内容：

(1)数据合规性评估：审查数据收集、存储、使用、传输、共享、删除等环节是否符合法律法规规定的目的限制、最小必要、公开透明、个人权利保障等原则，特别是涉及个人信息和敏感教育信息的处理活动。

(2)数据质量评估：对数据的完整性、准确性、一致性、时效性、唯一性等进行抽样检查和综合评价。

(3)数据安全评估：评估甲方在数据全生命周期管理中采取的技术防护措施（如加密、访问控制、安全审计）和管理制度（如安全策略、应急响应）的有效性。

(4)数据伦理评估：分析数据处理和应用场景中可能存在的歧视性风险、偏见风险、隐私侵犯风险等，评估是否符合教育伦理规范。

(5)数据价值与效用初步评估：结合评估结果，初步判断数据在支持教育决策、改进教学效果、促进教育公平等方面的潜在应用价值。

第二条评估方法与标准

2.1评估方法：乙方将采用文献研究、政策法规分析、访谈（甲方相关人员）、技术检测（如数据脱敏效果评估、访问控制策略检查）、数据抽样与分析（运用统计分析、机器学习等方法）、问卷调查（如针对师生）相结合的方法进行评估。

2.2评估标准：本评估将主要遵循《网络安全法》、《数据安全法》、《个人信息保护法》、《教育数据管理规范》（若有）、以及国家相关行业标准和地方教育行政部门的相关规定。对于尚无明确标准的部分，将采用业界最佳实践和乙方专业判断，并将在评估报告中予以说明。

第三条双方权利与义务

3.1甲方的权利与义务：

(1)甲方的权利：有权要求乙方按照合同约定和评估计划开展评估工作；有权对乙方的工作过程进行必要的监督，并提出合理建议；有权按时获得乙方提交的评估报告及其他成果；有权要求乙方对在评估过程中获悉的甲方商业秘密和技术信息保密。

(2)甲方的义务：应向乙方提供开展评估工作所需的必要背景资料，包括但不限于数据集描述、数据处理流程说明、相关管理制度文件等；应授权乙方在合同约定范围内访问所需数据，并确保提供的数据环境满足乙方工作要求；应保障所提供数据的真实性，并配合乙方进行数据验证工作；应按照合同约定及时支付评估费用；应妥善保管乙方在评估过程中提供的技术资料和成果。

3.2乙方的权利与义务：

(1)乙方的权利：有权要求甲方按照合同约定提供必要的工作条件和支持；有权按照约定的方法和标准独立、客观、公正地开展评估工作；有权按时提交评估报告；对在评估过程中接触到的甲方商业秘密、技术信息及评估对象数据承担保密义务。

(2)乙方的义务：应组建具备相应资质和经验的专业评估团队，严格按照合同约定的范围、内容和标准，以及约定的评估方法进行评估工作；应确保评估过程的科学性、评估结果的客观性和准确性；应遵守国家法律法规及行业规范，特别是数据安全和个人信息保护方面的要求；应按时、按质完成评估报告，并可根据甲方要求提供中期汇报或初步评估发现；应采取有效的技术和管理措施，保障在评估过程中接触到的甲方数据安全，防止泄露、篡改或丢失；应配合甲方的合理监督，并对评估中的专业问题进行解释说明。

第四条数据安全与保密

4.1保密义务：甲乙双方对于在合作过程中获悉的对方的任何商业秘密、技术信息，以及评估所涉及的教育数据、评估过程、评估结果等均负有保密义务。除非法律规定或有权机关要求，未经对方书面同意，不得向任何第三方泄露。本保密义务自本合同签订之日起生效，在本合同终止后[例如：三]年内持续有效。

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