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初中英语中考复习资料及知识点汇总

中考英语复习是一个系统性的工程，不仅需要对三年所学知识进行梳理和巩固，更需要掌握科学的复习方法和应试技巧。本文旨在为同学们提供一份全面且实用的复习指南，帮助大家理清思路，抓住重点，高效备战。

一、听力理解：捕捉关键信息，提升应试能力

听力是中考英语的开篇题型，其重要性不言而喻。

1.考前准备与心态调整：听力考试开始前，务必调整好心态，保持冷静。快速浏览题目及选项，预判听力材料的主题和可能涉及的内容，做到心中有数。

2.听中技巧：

*抓关键词：注意力集中在与题目相关的名词、动词、形容词、数字、时间、地点等关键信息上。

*听主旨大意：对于较长的对话或独白，要整体把握其中心思想，不要因个别生词而纠结，影响后续内容的理解。

*做简要笔记：对于涉及数字、电话号码、人名、地名等信息，可以在草稿纸上做简单记录，以防遗忘。

3.听后核查：听完每一题后，迅速根据记忆和笔记做出选择。全部听完后，如果时间允许，可对不确定的题目进行复查，但要相信第一印象。

日常练习中，要坚持每天听一定量的材料，熟悉不同口音和语速，培养语感。

二、词汇积累：夯实语言基础，灵活运用词汇

词汇是英语学习的基石，没有足够的词汇量，一切都是空谈。

1.核心词汇的记忆与拓展：以课本单词表为基础，重点掌握中考考纲要求的核心词汇。不仅要记住单词的拼写、发音和基本词义，更要掌握其常见搭配、词性转换及在语境中的灵活运用。

2.构词法辅助记忆：学习并运用前缀、后缀、合成等构词法知识，可以帮助我们更高效地记忆和拓展词汇量。例如，un-、dis-等否定前缀，-er、-or等表示人的后缀，-ment、-tion等名词后缀。

3.语境中记忆词汇：避免孤立地背单词，要结合课文例句、阅读理解文章或完形填空来记忆，理解其在具体语境中的含义和用法。

4.同义词、反义词及固定搭配：关注同义词的辨析和反义词的积累，这对于完形填空和书面表达都大有裨益。同时，要熟练掌握动词短语、介词短语等固定搭配。

三、语法知识：构建知识网络，掌握运用规则

语法是组织语言的规则，系统掌握语法知识有助于正确理解和运用英语。

1.词法：

*名词：可数与不可数、单复数变化、所有格。

*代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词的用法。

*冠词：定冠词the、不定冠词a/an的基本用法及零冠词的情况。

*数词：基数词与序数词的构成及用法。

*形容词与副词：原级、比较级、最高级的构成及用法；副词的分类（时间、地点、方式等）。

*动词：

*时态：重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等常见时态的构成和用法区别。

*语态：主动语态与被动语态的构成及用法，特别是不同时态的被动语态。

*情态动词：can,may,must,should,need等的基本用法和区别。

*非谓语动词：不定式（todo）、动名词（doing）、分词（现在分词doing,过去分词done）的基本用法。

*介词：常用介词的基本用法及固定搭配。

*连词：并列连词（and,but,or,so等）和从属连词（引导各种从句的连词）的用法。

2.句法：

*句子种类：陈述句（肯定、否定）、疑问句（一般、特殊、选择、反意）、祈使句、感叹句。

*句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语。

*简单句的基本句型：主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾宾补。

*并列句：由并列连词连接的两个或多个简单句。

*复合句：

*宾语从句：连接词（that,if/whether,特殊疑问词）、语序、时态。

*状语从句：时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较等状语从句的引导词及用法。

*定语从句：关系代词（that,which,who,whom,whose）和关系副词（when,where,why）的用法，以及限制性定语从句与非限制性定语从句的区别。

语法复习切忌死记硬背，要结合例句和语境理解其含义和用法，并通过做题来巩固和检验。

四、阅读理解：提升信息获取与分析能力

阅读理解在中考中占分比重较大，考查学生获取信息、理解主旨、进行推断等综合能力。

1.常见题型及解题技巧：

*细节理解题：仔细阅读题干，带着问题回到原文中寻找相关句子或段落，仔细比对信息。

*推理判断题：根据原文提供的信息进行合理的推断，不能主观臆断，也不能仅停留在字面意思。

*主旨大意题：关注文章的标题、首段、尾段以及各段的主题句，概括文章中心思想。

*词义猜测题：结合上下