《第五单元》积累与运用和阅读理解 （原卷版）.pdfVIP

第五单元积累运用和阅读理解

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积累与运用阅读理解

积累与运用—字词

1．选出下列各项中注音完全正确的一项（）

A．翡翠（fēi）蜿蜒（wàn）海鸥（oū）飞翔（xiāng）

B．倦怠（dài）无垠（yīng）婆娑（suō）旁逸斜出（yì）

C．煦暖（xù）秀颀（qí）甬路（yǒng）嫣花（yān）

D．迸溅（bìng）伫立（zhù）臭味（cù）绝徼（jiào）

2．下面词语书写全对的一项是（）

A．脾性嫩绿淋湿撑腰

B．赤裸执著嫌弃褪尽

C．孱头服侍摇憾花瓣

D．欲绽委屈傲慢奥丧

3.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（）

A．一切/都将会/过去B．也许/多少年后/在某个地方

C．那天清晨/落叶满地D．忧郁的/日子里须要/镇静

积累与运用—语言表达

4．小语想将下面介绍“一路四街”的文字材料转换成位置清晰、特点突出的示意图。请你帮

他完成。

【材料】

沿着华山路一直向南，就可以领略“四街”的风采。路西，首先映入眼帘的就是芝麻街，

1

红砖墙、天车梁，老厂房的样子没变，里面却已入驻178家科技创新企业，涵盖工业研发设

计、节能环保等诸多领域。忙碌一周，周末的时候来到保利久街，那里的“郑好看”小剧场早

已准备好即兴喜剧、魔术喜剧、素描喜剧等精彩的节目。与保利久街隔路相望的就是中原万达

金街，肥而不腻的羊肉串、入口即化的泡芙、健康低脂的沙拉……一定能让你大饱口福。在金

街斜对面不远处，你可以安静地聆听一场音乐会，也可以倚在红墙边品一杯咖啡，或者轻轻拨

弄古筝的琴弦，这就是磨街了。一路走来，多么美好！

【示意图】

（1）

（2）

（3）

积累与运用—名句默写

5．根据要求，用原文填空。

（1）诗中描写空间辽阔，抒发诗人独立于悠悠天地间的孤独寂寞、悲哀苦闷之情的句子

是：，。

（2）《望岳》中，虚写泰山的秀美，实写泰山的高大，虚实结合，描写泰山神奇秀丽、巍峨

高大的诗句是：，。

（3）王安石在《登飞来峰》中，用“，”表达了

自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。

（4）龚自珍《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气

概的诗句是：，。

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（5）《游山西村》中写村民们在迎神的箫鼓中来来往往祈求丰收，表现村中热闹非凡、民风

淳朴的语句是：，。

（6）《游山西村》景物描写中寓含哲理，人生之路回环往复，有时像是陷入绝境，但路疑无

而实有，景似绝而复出，让人心生“，”的感叹。

积累与运用—综合性学习

6．纳溪某中学七年级3班的同学们将开展以“家·国”为主题的综合性学习活动，请你根据

要求完成下列各题。

(1)在进行前期准备时，一小组收集了以下两则材料，请你帮他们进行判断，这两段材料分别

适用于哪一个主题。