病原生物免疫课程说课大纲.pptxVIP

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病原生物与免疫

;课前说课;一、课程设置;一、课程设置;一、课程设置;一、课程设置;课前说课;理论;二、教学内容;课前说课;;;;;;;说课提纲;四、学习方法;课前说课;五、课程考核;

病原生物与免疫

;病原生物与免疫学绪论;学习目标;;ProgressionofSmallpox;一、免疫的概念;免疫:;免疫防御

免疫自稳

免疫监视;免疫防御;免疫稳定;系统性红斑狼疮(SLE);类风湿性关节炎(RA)

;免疫监视;三、免疫学发展简史;16-19世纪末

中国——种人痘——预防天花;;

英国——Jenner(琴纳)——种牛痘

;;;1979年10月26日世界卫生组织庄严宣告:全世界已经消灭了“天花”;四、免疫学在医学中的作用;第二节医学微生物概述;分类;二、微生物与人类的关系;练习题:;2.牛痘苗的发明者是_____。

A.德国BehringB.法国Pasteur

C.德国KochD.澳大利亚Burnet

E.英国Jenner

3.免疫对机体是________。

A.有利的B.有害的

C.有利也有害D.有利无害

E.正常条件下有利,异常条件下有害

;4.免疫监视功能低下时易发生_____。

A.自身免疫病B.超敏反应

C.肿瘤D.免疫缺陷病

E.移植排斥反应

5.最早接种人痘苗预防天花的国家是______。

A.中国B.美国

C.日本D.俄罗斯

E.英国;6.免疫系统是由_____、_____、_____组成。

7.英国医生Jenner发明了____,可预防_____。

8.免疫功能包括_____、_______、______。

9.免疫防御反应过高会引起_______,反应过低或缺失可发生___________。

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