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2025年病句修改单元练习测试卷小学

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请判断下列句子是否正确，正确的请在括号里写“√”，错误的写“×”。

1.为了纪念这个具有历史意义的日子，我们举行了隆重的纪念活动。（）

2.他的学习成绩在班上是最出色的一个。（）

3.看到老师亲切地对我们说，我的心里暖和极了。（）

4.小明兴高采烈地拿着刚买的新书，高高兴兴地回家了。（）

5.学校组织我们去看爱国主义教育影片，提高了我们的思想觉悟。（）

二、请找出下列句子中有毛病的地方，并简要说明病因。

6.老师和同学们都夸奖他乐于助人，是值得大家学习的好榜样。

毛病：_______________________________________________________

病因：_______________________________________________________

7.小猫正在树枝上跳来跳去地追逐着一只飞着的蝴蝶。

毛病：_______________________________________________________

病因：_______________________________________________________

8.他激动地说，他明天就要到北京去参观长城了。

毛病：_______________________________________________________

病因：_______________________________________________________

9.如果我们不好好学习，就会对不起老师和父母的期望。

毛病：_______________________________________________________

病因：_______________________________________________________

10.他虽然身体有些不舒服，但是仍然坚持来上学。

毛病：_______________________________________________________

病因：_______________________________________________________

三、请将下列句子修改病句，使句子通顺、正确。

11.我们应该从小养成爱惜粮食的好习惯。（修改：_________）

12.小华因为今天早上起晚了，所以上课迟到了。（修改：_________）

13.我和我的朋友都喜欢唱歌、跳舞和画画等运动。（修改：_________）

14.老师对我们说，要好好学习，才能取得好成绩。（修改：_________）

15.这本书写得很不好，内容太boring了。（修改：_________）

四、请选择合适的词语填入句子中，使句子意思完整、通顺。

16.（因为/所以）外面下着大雨，我们只好取消了下午的户外活动。

17.小明（虽然/但是）身体有些疲劳，他还是坚持帮妈妈做家务。

18.这里的风景非常（美丽/漂亮），吸引了许多游客来参观。

19.学习上遇到困难，我们不能（害怕/勇敢）放弃，要努力克服。

20.（无论/不管）天气多么热，他每天早上都坚持跑步。

试卷答案

1.√

2.×病因：主语“成绩”和宾语“一个”搭配不当。“成绩”不能用“一个”来修饰，应删去“一个”或在“成绩”后加上“学生”等。

3.×病因：语义重复。“亲切地”和“说”意思重复，可以删去“亲切地”或改为“温和地”。

4.×病因：语义重复。“兴高采烈”和“高高兴兴”意思重复，可以删去其中一个。

5.×病因：搭配不当。“看”和“影片”搭配不当，应该用“观看”影片。

6.毛病：在“值得”前缺少主语。病因：句子成分残缺。缺少主语，谁值得学习没有说明，应在“值得”前加上“他”或“他被评为”等。

7.毛病：动词“追逐”和状语“跳来跳去地”位置不当或语义重复。病因：语序不当或语义重复。“跳来跳去”已经包含了动态，与“追逐”连用显得累赘，可以改为“小猫正在树枝上跳来跳去，追逐着一只飞着的蝴蝶。”或者“小猫正在树枝上追逐着一只飞着的蝴蝶。”

8.毛病：“明天”和“了”时态矛盾。病因：前后时态矛盾。句子前半部分用“将”表示将来时，后半部分用“了”表示完成时，时态不一致，应将“了”改为“要”或“会”。

9.毛病：“就会”用词不当。病因：用词不当。“就会”表示结果，这里表达的是一种假设情况，应用“就”。

10.毛