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高中生新媒体信息传播与批判性思维培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中生在新媒体环境下如何培养批判性思维，分析新媒体信息传播对高中生思维发展的影响，并提出相应的培养策略。通过深入研究，本文为高中教育工作者及学生提供实用性的指导，以应对新媒体时代的挑战。

关键词：高中生，新媒体，信息传播，批判性思维，培养策略

一、引言

（一）新媒体信息传播对高中生思维发展的影响

1.新媒体环境下信息传播的即时性、多样性

在这个信息爆炸的时代，新媒体以其独特的传播方式深刻地影响着高中生的思维发展。新媒体环境下，信息传播的即时性、多样性使得高中生在获取知识、交流思想的过程中，面临着前所未有的挑战。一方面，他们可以迅