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第四单元第一课时教学设计
课题
唱游《小蜜蜂》
单元
第四单元
学科
音乐
年级
二年级
教材分析
《小蜜蜂》是一首源自德国的二声部儿歌,专为二年级学生设计,旋律简洁易懂、节奏轻快活泼。歌曲采用2/4拍一段体结构,仅运用“1、2、3、4、5”五个基础音,构建出三个关联紧密、各含四小节的乐句,生动勾勒出小蜜蜂辛勤采蜜的忙碌场景。本课以“唱游”为核心形式,结合歌曲旋律音高变化,引导学生通过肢体律动模仿小蜜蜂不同的飞行姿态,充分激发学生的好奇与模仿天性,让学生在沉浸式的音乐互动中感受歌曲的童趣与节奏感,体会小蜜蜂的勤劳品质,实现快乐学习。
学习
目标
1.?准确学唱歌曲《小蜜蜂》,掌握2/4拍的强
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