4.15《热气球》教学评一体化教案 2025苏教版科学三年级上册.docx

4.15《热气球》教学评一体化教案 2025苏教版科学三年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第15课时教学设计

课题

热气球

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

《热气球》是苏教版三年级上册第四单元“空气的性质”中的第三课。本课围绕“热气球上升与下降的秘密”展开,通过模拟实验、定量对比、空气流动观察等活动,引导学生认识同体积热空气比冷空气轻且会上升、冷空气会下沉且能推动空气流动,是建立“空气热运动”概念的关键课例,为后续“风的形成”等知识学习奠定基础。

2.学习者分析

三年级学生对“热气球升空”有生活感知,但不理解其科学原理。他们具备初步观察与实验操作能

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档