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第四单元乘法口诀(一)
(北师大版)二年级上第3课时需要几个轮子
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标结合“装轮子”的具体情境,经历编制4和4的乘法口诀的过程,体会数学与生活的联系。0102通过交流记乘法口诀遇到的困难,进一步理解口诀之间的内在联系。03会用4和4的乘法口诀进行乘法运算,发展运算能力。
情境导入这两辆是什么车?三轮车汽车
情境导入9辆车一共需要多少个轮子?1辆车3个轮子,2辆车6个轮子……1辆车4个轮子,2辆车8个轮子……
情境导入一
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