2025年统编版二年级语文上册第七单元大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

PAGE

PAGE1

2025年统编版二年级语文上册第七单元大单元整体教学设计

——基于2022年版新课标的核心素养导向实践

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“自然与童趣”的主题脉络，精选四篇经典文本：古诗二首（《江雪》《敕勒歌》）、《雾在哪里》、《雪孩子》及语文园地七。这些内容绝非简单堆砌，而是深度呼应新时代教育改革的内在逻辑。以《江雪》为例，柳宗元笔下的孤舟独钓寒江雪，不仅传递出中国传统文化中“天人合一”的哲学意蕴，更在2025年新教材修订中强化了情境化表达——插图采用水墨晕染技法，突出雪景的静谧与坚韧，引导学生从视觉感知过渡到情感共鸣。教学中需重点挖掘“千山