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(2025年)考研护理综合(护理学导论)练习题试卷(含答案)
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.某护士在评估糖尿病患者时,通过查阅实验室报告获取空腹血糖值,这种资料收集方法属于
A.观察法
B.交谈法
C.身体评估法
D.查阅法
答案:D
2.根据奥瑞姆的自护理论,“糖尿病患者学习胰岛素注射方法”属于
A.普遍性自护需求
B.发展性自护需求
C.健康偏离性自护需求
D.治疗性自护需求
答案:C
3.护士在与临终患者沟通时,患者突然沉默流泪,护士轻轻握住其手,这体现了非语言沟通的
A.替代作用
B.辅助作用
C.强调作用
D.调节作用
答案:A
4.某医院推行“以患者为中心”的护理模式,其核心是
A.满足患者所有需求
B.关注患者生理健康
C.强调护士主导地位
D.整合生物-心理-社会需求
答案:D
5.护理程序中,“制定护理目标时以患者为中心,确保目标可测量”体现了护理程序的
A.动态性
B.系统性
C.个体性
D.目标性
答案:C
6.患者因交通事故致下肢骨折,入院时情绪激动,拒绝配合治疗。此时护士最应优先满足的需求是
A.安全需求
B.爱与归属需求
C.尊重需求
D.自我实现需求
答案:A
7.下列属于护理伦理基本原则中“有利原则”的是
A.向患者隐瞒病情以避免其焦虑
B.为昏迷患者实施紧急抢救
C.尊重患者拒绝有创检查的权利
D.公平分配有限的医疗资源
答案:B
8.文化休克最严重的阶段是
A.蜜月阶段
B.沮丧阶段
C.恢复调整阶段
D.适应阶段
答案:B
9.某护士在执行医嘱时发现药物剂量超出常规范围,正确的处理措施是
A.按医嘱执行并观察反应
B.报告医生核实医嘱
C.询问患者是否接受该剂量
D.与同组护士讨论后决定
答案:B
10.护理评判性思维的核心是
A.记忆知识
B.应用规则
C.质疑反思
D.遵循常规
答案:C
11.根据纽曼的系统模式,护士为术后患者提供无菌换药,属于
A.初级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
答案:B
12.护患关系发展的关键期是
A.初始期
B.工作期
C.结束期
D.随访期
答案:B
13.患者因癌症晚期要求“安乐死”,护士面临的伦理困境主要是
A.尊重自主与不伤害原则的冲突
B.有利原则与公正原则的冲突
C.不伤害原则与公正原则的冲突
D.尊重自主与有利原则的冲突
答案:A
14.护理理论的四个基本概念中,核心是
A.人
B.环境
C.健康
D.护理
答案:A
15.某护士通过“患者术后3天能独立完成床上移动”的目标评价护理效果,这体现了护理目标的
A.具体性
B.可测量性
C.可行性
D.时限性
答案:B
二、多项选择题(每题3分,共30分)
16.护理程序的特点包括
A.以护士为中心
B.动态循环过程
C.强调个体差异
D.基于科学理论
E.注重评价反馈
答案:BCDE
17.护患沟通中,属于有效倾听的行为有
A.保持眼神接触
B.适时点头回应
C.打断患者纠正错误
D.记录关键信息
E.避免随意转移话题
答案:ABDE
18.护理伦理中的不伤害原则要求护士
A.避免技术失误
B.权衡利弊选择最小伤害
C.隐瞒可能引起焦虑的信息
D.尊重患者知情同意权
E.拒绝执行有潜在风险的医嘱
答案:ABD
19.文化护理的原则包括
A.文化保存
B.文化冲突
C.文化适应
D.文化创新
E.文化规避
答案:ACD
20.奥瑞姆自护理论中的自护不足理论主要说明
A.何时需要护理
B.护理的具体方法
C.自护需求的类型
D.护士与患者的关系
E.健康与疾病的关系
答案:AD
21.属于护理评估内容的有
A.患者的婚姻状况
B.实验室检查结果
C.家属的照护能力
D.患者的用药史
E.病房的温湿度
答案:ABCDE
22.护患关系的特点包括
A.专业性
B.时限性
C.治疗性
D.平等性
E.单向性
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