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2025年超星尔雅学习通《传播与信息学》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.传播与信息学的研究对象主要是（）

A.人类的社会关系

B.信息传播的过程和效果

C.人类的心理活动

D.自然界的变化规律

答案：B

解析：传播与信息学主要关注信息如何产生、传递、接收和理解，以及这一过程对个体和社会的影响。因此，其研究对象是信息传播的过程和效果，而非人类的社会关系、心理活动或自然界的规律。

2.下列哪一项不属于传播与信息学的研究范畴？（）

A.大众传播

B.人际传播

C.组织传播

D.天文学

答案：D

解析：传播与信息学主要研究信息的传播和交流，包括大众传播、人际传播和组织传播等。天文学属于自然科学范畴，与传播与信息学的研究对象无关。

3.传播效果理论中最基本的理论是（）

A.使用与满足理论

B.议程设置理论

C.两级传播理论

D.传播扩散理论

答案：C

解析：两级传播理论是传播效果理论中最基本的理论之一，它指出信息在传播过程中会经过两层传递，即从大众媒介到意见领袖，再从意见领袖到普通受众。其他选项虽然也是重要的传播理论，但不是最基本的理论。

4.下列哪一项不是信息传播的基本要素？（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播环境

答案：D

解析：信息传播的基本要素包括传播者、传播内容、传播渠道和受传者。传播环境虽然对传播过程有重要影响，但不是信息传播的基本要素。

5.互联网传播的主要特征是（）

A.单向传播

B.点对点传播

C.群体传播

D.线性传播

答案：B

解析：互联网传播的主要特征是点对点传播，即信息可以在互联网上直接从传播者传递到受传者，而不需要经过中间环节。单向传播、群体传播和线性传播都不是互联网传播的主要特征。

6.下列哪一项不是信息过载的表现？（）

A.难以集中注意力

B.信息焦虑

C.信息筛选困难

D.信息获取效率提高

答案：D

解析：信息过载是指个体在接收信息时，由于信息量过大而导致的认知负担过重，表现为难以集中注意力、信息焦虑和信息筛选困难等。信息获取效率提高不是信息过载的表现。

7.传播与信息学的研究方法主要包括（）

A.实验法、调查法、案例分析法

B.观察法、访谈法、文献研究法

C.实验法、观察法、文献研究法

D.调查法、访谈法、案例分析法

答案：A

解析：传播与信息学的研究方法主要包括实验法、调查法和案例分析法。观察法、访谈法和文献研究法虽然也是社会科学常用的研究方法，但不是传播与信息学特有的研究方法。

8.下列哪一项不是新媒体的特点？（）

A.交互性强

B.传播速度快

C.信息单向传播

D.覆盖范围广

答案：C

解析：新媒体的主要特点包括交互性强、传播速度快和覆盖范围广等。信息单向传播是传统媒体的特点，不是新媒体的特点。

9.传播与信息学对个人和社会的影响主要体现在（）

A.提高信息素养

B.促进社会进步

C.增强文化认同

D.以上都是

答案：D

解析：传播与信息学对个人和社会的影响主要体现在提高信息素养、促进社会进步和增强文化认同等方面。因此，以上选项都是传播与信息学对个人和社会的影响。

10.修改传播与信息学的发展趋势主要体现在（）

A.跨学科融合

B.技术创新

C.全球化发展

D.以上都是

答案：D

解析：传播与信息学的发展趋势主要体现在跨学科融合、技术创新和全球化发展等方面。因此，以上选项都是传播与信息学的发展趋势。

11.传播与信息学研究的核心是（）

A.信息的物理存储

B.传播过程中的信息流动与影响

C.通信技术的应用

D.信息的安全防护

答案：B

解析：传播与信息学主要关注信息如何在不同主体之间传递、接收和理解，以及这一过程如何影响个体和社会。其研究的核心是传播过程中的信息流动与影响，而非仅仅是信息的物理存储、通信技术的应用或信息的安全防护。

12.下列哪一项不是传播过程中的基本要素？（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播时间

答案：D

解析：传播过程中的基本要素通常包括传播者、传播内容、传播渠道和受传者。传播时间虽然对传播过程有重要影响，但通常不被视为传播过程中的基本构成要素。

13.传播效果研究的早期主要关注（）

A.信息的深度加工

B.信息的记忆效果

C.传播对态度和行为的影响

D.传播渠道的选择

答案：C

解析：传播效果研究的早期主要关注传播活动对受众的态度和行为所产生的影响，例如宣传对公众意见的影响、广告对购买行为的影响等。信息的深度加工、信息的记忆效果以及传播渠道的选择虽然也是传播研究的重要方面，但并非早期研究的重点。

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