2025年(完整版)二年级下册平移与旋转综合练习题及答案.docxVIP

2025年(完整版)二年级下册平移与旋转综合练习题及答案

一、基础巩固练习（共15题）

1.下面哪些现象属于平移？哪些属于旋转？（在括号里填“平移”或“旋转”）

（1）商场里的自动扶梯上下移动（）

（2）小朋友玩的旋转木马转动（）

（3）抽屉被推进桌子里（）

（4）电风扇工作时扇叶的运动（）

（5）升旗时国旗沿旗杆上升（）

2.判断题（对的画“√”，错的画“×”）

（1）钟面上时针从1走到2是旋转现象（）

（2）推拉窗户时，窗户的运动是平移（）

（3）汽车在笔直的公路上行驶，车身是旋转运动（）

（4）荡秋千时，秋千的运动是平移（）

（5）用钥匙开锁时，钥匙的运动是旋转（）

3.观察下面的图形，填一填平移的方向和距离

（1）△先向（）平移（）格，再向（）平移（）格到了□的位置。

（图形描述：原图△在坐标(2,3)，中间经过(2,5)，最终□在(5,5)）

（2）☆从位置A到位置B，是向（）平移了（）格。

（图形描述：A点坐标(1,4)，B点坐标(1,1)）

4.画一画：将下面的长方形先向左平移3格，再向上平移2格，画出最终位置的图形。

（基础图形：长方形四个顶点坐标(4,2)、(6,2)、(6,4)、(4,4)）

5.连一连：把属于平移的现象和对应的图片用线连起来

①摩天轮转动A.拉抽屉

②滑滑梯B.钟摆摆动

③旋转门开关C.缆车行驶

④推购物车D.地球自转

二、能力提升练习（共12题）

6.仔细观察钟表，回答问题

（1）分针从12走到3，是（）现象，旋转了（）度（注：每大格30度）

（2）时针从9走到12，是（）现象，旋转了（）度

7.下面的图形中，哪些可以通过平移相互重合？在括号里打“√”

（图形组：①边长2cm的正方形②边长3cm的正方形③边长2cm的正方形但方向倾斜④边长2cm的正方形）

8.数平移的格子数：小房子从位置①到位置②，向（）平移了（）格

（图形描述：①的屋顶顶点在(3,6)，②的屋顶顶点在(3,2)）

9.操作题：画出三角形向右平移5格后的图形，并标出平移前后对应顶点的字母（原三角形顶点A(1,1)、B(3,1)、C(2,3)）

10.生活中的数学：妈妈用拖把拖地时，拖把的运动是（）；爸爸转动方向盘时，方向盘的运动是（）（填“平移”或“旋转”）

11.比较题：下面两种运动方式，哪种能让图形回到原位置？

方式一：正方形先向上平移2格，再向下平移2格

方式二：正方形先向左平移3格，再向右平移2格

12.观察方格图，回答问题

（方格图描述：左上方有一个五角星，右下方有一个相同的五角星，中间有箭头指示）

五角星从左上方到右下方，可能的平移路线是：先向（）平移（）格，再向（）平移（）格；或者先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。

三、综合拓展练习（共8题）

13.创意拼图：用平移的方法，将下面的图形①通过平移得到图形②，需要怎样操作？（图形①是一个L形，由2×1和1×2的正方形组成；图形②是将L形水平向右移动4格，再向下移动3格后的位置）

14.解决问题：电梯从1楼到5楼需要平移12米（每层楼高相同），那么从5楼到8楼需要平移多少米？

15.图形变换：一个圆形在方格纸上先向右平移6格，再向左平移2格，最终位置与原位置相比，向（）平移了（）格。

16.观察旋转现象：风车每转动一次是（）现象，若风车从“北”方向转到“东”方向，是按（）时针方向旋转了（）度（注：四个方向间隔90度）

17.操作挑战：画出长方形先向下平移4格，再向左平移3格后的图形，并说说两次平移的总效果相当于向哪个方向平移了多少格（原长方形顶点(5,7)、(8,7)、(8,9)、(5,9)）

18.生活应用：工人叔叔要把一张长方形的铁皮从A点平移到B点（A在左下方，B在右上方），他可以选择先向（）平移（）格，再向（）平移（）格；或者先向（）平移（）格，再向（）平移（）格，两种方法最终位置相同。

19.易错辨析：判断“所有平移后的图形大小和形状都不变”是否正确？为什么？

20.开放题：举例说明生活中同时存在平移和旋转的现象（至少2个例子）

答案部分：

1.（1）平移（2）旋转（3）平移（4）旋转（5）平移

2.（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√

3.（1）上2格，右3格（2）下3格

4.最终顶点坐标：(1,4