PreK-1第5周课程计划:脸部词汇与课堂规则学习.pdfVIP

PreK-1第5周课程计划:脸部词汇与课堂规则学习.pdf

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PreK-1S005sonn

•WarmUp:

oSong:headshouldersandtoes.

oClassRu:1)Wesitwell!2)Weraiseourhands!3)Wearequiet!4)We

donottouchthecomputer

oRollCall/StarRewardSystem:1)“Iamhere!”2)“Mynameis…”3)’’Iam

happyor….’

•热身:歌曲headshouldersandtoes.2.课堂秩序的学习a.我们坐好b.我们举

手c.我们保持安静d.我们不碰电脑3.自我介绍练习a.我来了b.我叫…名字c.我今

天高兴或者….

•son:MyFace

oVocabularyFace:round,oval,big,small,thick,thin,chin,cheeks,forehead,

face,eyes,ears,hair,lips,mouth,nose,eyebrows,

“Theseareeyes!”myeyesarebig\small.

“Ihavearoundface!”myeyebrowsarethick\thin.

“Touchyour…”

词汇及句型:今天我们复习单词round圆形的,oval椭圆的,big大的,small小的,

thick粗的,thin细的,复习脸部等chin下吧cheeks脸颊,forehead

额头,face脸,eyes眼睛,ears耳朵,hair头发,lips嘴唇,mouth嘴,nose

鼻子,eyebrows眼眉

“Theseareeyes!”myeyesarebig\small.这是我的眼睛,我眼睛大\小。

“Ihavearoundface!”myeyebrowsarethick\thin.我有张圆脸,我的眉

毛比较粗\细“Touchyour….摸你的….

•Phonics:Studentswillreviewtheletters‘A,B,’,thesoundtheymake,andhowto

recognizetheminwords.

自然拼读:我们学习字母AB,区分他们的大小写,同时要练习ABC的发音,比如

Aisforapple,Bisforbig

•ActivityBook:Studentswillcompletepages10-12intheirActivityBook

练习:完成1A第二单元的第10-12页

•Songs:‘‘OneLittleFinger’,‘Thebigandsmallletters’

PreK-1S005课程计划

•热身:

o歌曲:头、肩膀和脚趾。o课堂规则:1)我们坐好!2)我们举手!3)

我们很安静!4)我们不碰电脑o点名/星星系统:1)“我在这里!”

2)“我的名字是⋯⋯”3)“我很高兴或者⋯⋯”

•热身:歌曲头肩膀和脚趾.2.课堂秩序的学习a.我们坐好

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