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小学课外阅读课程实施与评价的实证研究论文

摘要：本文以小学课外阅读课程为研究对象，通过实证研究方法，探讨课外阅读课程实施与评价的现状及有效性。文章首先对课外阅读课程及评价的概念进行阐述，然后分析实施与评价过程中存在的问题，最后提出针对性的改进策略。

关键词：小学课外阅读；课程实施；课程评价；实证研究

一、概念阐述

（一）1.课外阅读课程的概念

课外阅读课程是指在课堂教学之外，教师有计划、有目的地组织学生进行阅读的活动。它旨在拓宽学生的知识视野，提高学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，进而提升学生的综合素质。课外阅读课程具有灵活性、自主性、实践性等特点，是培养学生全面发展的重要途径。

2.课外阅