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初中生手机使用行为与学习动机的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生手机使用行为与学习动机之间的关系，通过分析初中生手机使用现状，深入剖析其对学习动机的正负面影响，为教育工作者及家长提供有效的教育引导策略。

关键词：初中生；手机使用；学习动机；关系研究

一、概念阐述

（一）初中生手机使用行为

1.内容一：手机使用频率

随着科技的发展，手机已成为人们生活中不可或缺的通讯工具。对于初中生而言，手机使用频率的高低直接影响到他们的学习生活。部分学生过度依赖手机，导致学习时间被严重压缩。这种情况下，初中生手机使用行为表现为频繁查看手机、长时间玩游戏、沉迷社交媒体等。这些行为容易导致学习注意力分散，降低