安徽省合肥市巢湖市八年级数学下学期期末试卷（解析版）-A4.docxVIP

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巢湖市2022/2023学年度第二学期期末教学质量检测

八年级数学试题

温馨提示：

1．你拿到的试卷共八大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟。

2．请务必在答题卷上作答，在试题卷上作答无效！

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）

1.若在实数范围内有意义，则x的取值范围在数轴上表示正确的是（??）

A.??? B. C.??? D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据二次根式有意义的条件：被开方数为非负数可得x+2≥0，再解不等式即可．

【详解】解：∵二次根式在实数范围内有意义，

∴被开方数x+2为非负数，

∴x+20，

解得：x-2

在数轴上表示：

故答案选D

【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件．

2.已知，中的对边分别是a、b、c，下列条件不能判断是直角三角形的是（）

A. B.，，

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可．

【详解】解：A、∵，∴，∴是直角三角形，故此选项不符合题意；

B、∵，，，∴，∴是直角三角形，故此选项不符合题意；

C、∵，，∴，∴是直角三角形，故此选项不符合题意；

D、∵，，∴，，，∴不是直角三角形，故此选项符合题意；

故选D．

【点睛】本题主要考查直角三角形的判定方法，掌握判定直角三角形的方法是解题的关键，可以利用定义也可以利用勾股定理的逆定理．

3.已知点和都在直线上，则与的大小关系是（）

A. B. C. D.不能确定

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了一次函数图象的性质，

根据一次函数关系式中的，可知一次函数值y随着x的增大而增大，再根据，即可得出答案．

【详解】∵一次函数中，，

∴一次函数值y随着x的增大而增大．

∵，

∴．

故选：C．

4.在在中，，则的度数是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查了平行四边形的性质．根据平行四边形的对角相等，邻角互补，即可求得答案．

【详解】解：∵四边形是平行四边形，

∴，，

∴，

∵，

∴．

∴．

故选：C．

5.如图所示，在数轴上点A所表示的数为a，则a的值为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了数轴与实数及勾股定理．根据图示，可得：点A是以为圆心，以为半径的圆与数轴的交点，再根据两点间的距离的求法，求出a的值为多少即可．

【详解】解：由勾股定理得：，

∴，

∴点A是以为圆心，以为半径的圆与数轴的交点，且在左侧，

∴．

故选：B．

6.在学校开展的劳动实践活动中，生物兴趣小组7个同学采摘到西红柿的质量（单位：）分别是：5，9，5，6，4，5，7，则这组数据的众数和中位数分别是（）

A.6，6 B.4，6 C.5，6 D.5，5

【答案】D

【解析】

【分析】将这7个数从小到大排列，第4个数就是这组数的中位数．出现次数最多的数即是众数．

【详解】将这7个数从小到大排列：4、5、5、5、6、7、9，

第4个数为5，

则这组数的中位数为：5，

出现次数最多的数是5，

故这组数的众数是5，

故选：D．

【点睛】本题考查了中位数、众数的定义，充分理解中位数、众数的定义是解答本题的基础．

7.如图，函数和的图象相交于点，则不等式的解集为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式，根据函数和的图象相交于点，求出点的坐标，再根据当时，的图象在的图象的下方，得出答案，掌握相关知识是解题的关键．

【详解】解：∵函数和的图象相交于点，

∴，

解得：，

∴点，

∵当时，的图象在的图象的下方，

∴不等式的解集为：，

故选：A．

8.某博物馆拟招聘一名优秀志愿讲解员，其中某位志愿者笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为90分、94分、92分，综合成绩中笔试占，试讲占，面试占，则该名志愿者的综合成绩为（）

A.94分 B.分 C.92分 D.分

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查加权平均数，若n个数的权分别是，则叫做这n个数的加权平均数．根据加权平均数的定义列式计算即可．

【详解】解：该名志愿者的综合成绩为（分）．

故选：D．

9.如图，分别沿长方形纸片和正方形纸片的对角线，剪开，拼成如图2所示的四边形，若中间空白部分四边形恰好是正方形，且四边形的面积为，则正方形的面积是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】设，正方形的边长为，由题意得，，进行计算即可得．

【详解】解：设，正方形边长为，

由题意得，，

，

，

，

∴正方形