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幼儿园因病缺课、缺勤登记及病因追踪制度

一、总则

幼儿的健康是幼儿园工作的重中之重，因病缺课、缺勤登记及病因追踪是幼儿园卫生保健工作的重要环节。为有效预防和控制传染病在园内的发生与流行，保障在园幼儿的身体健康和生命安全，提高幼儿园卫生管理水平，特制定本制度。本制度旨在通过规范的流程，及时掌握幼儿健康状况，为幼儿园的卫生防疫工作提供科学依据。

二、因病缺课、缺勤登记

（一）日常登记责任与流程

1.班级教师负责制：各班级教师为本班幼儿因病缺课、缺勤登记的第一责任人。每日早晨幼儿入园后，教师应立即对本班幼儿进行出勤情况检查，准确清点人数，并将出勤情况记录在《班级幼儿出勤登记表》中。

2.缺勤幼儿追踪：对于未按时到园的幼儿，班级教师应于当日上午开园后一小时内，通过电话、微信或其他便捷方式与家长取得联系，详细询问缺勤原因。

3.登记内容：在《幼儿因病缺课缺勤登记本》上，准确记录缺勤幼儿的姓名、班级、缺勤日期、缺勤天数、缺勤原因（特别是是否因病缺勤）。如为因病缺勤，需进一步记录主要症状（如发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等）。

（二）登记信息的准确性与及时性

1.教师应本着认真负责的态度，确保登记信息的真实、准确、完整，不得漏登、错登。

2.对于当日新增的缺勤幼儿，应在当日内完成信息登记与家长沟通。

三、病因追踪与报告

（一）病因追踪的方法与要求

1.初次沟通：在得知幼儿因病缺勤后，教师应主动向家长了解幼儿的患病情况，包括主要症状、发病时间、是否就医、诊断结果（如有）等信息。

2.持续关注：对于病情较长的幼儿，教师可适当进行回访，了解幼儿康复情况及预计返园时间。

3.重点关注传染病：如怀疑幼儿患的是传染病（如手足口病、流感、水痘、腮腺炎等），应特别关注，并提醒家长及时带幼儿就医，明确诊断。

（二）信息汇总与报告

1.班级汇总：班级教师每日将《幼儿因病缺课缺勤登记本》的信息进行整理，于当日下午下班前上报给幼儿园保健医（或指定负责人）。

2.保健医分析：保健医负责全园幼儿因病缺课、缺勤信息的汇总、统计与分析工作。对出现的传染病病例或疑似病例，应按照相关规定及时向当地疾控部门和教育行政部门报告。

3.预警机制：保健医应密切关注园内幼儿健康状况，当发现某一班级或多个班级短期内出现相同症状的病例增多时，应及时向园领导汇报，并采取相应的预防控制措施，如加强晨午检、消毒、健康教育等。

四、信息管理与保密

1.幼儿园应建立健全幼儿因病缺课、缺勤登记及病因追踪的档案资料，专人负责管理，确保信息安全。

2.对收集到的幼儿健康信息，应严格遵守保密原则，不得随意泄露给无关人员。

五、健康教育与宣传

1.幼儿园应通过家长会、宣传栏、微信群等多种形式，向家长宣传幼儿常见传染病的预防知识、因病缺课登记的重要性，引导家长主动配合幼儿园做好病因报告工作。

2.教育幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

六、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由幼儿园保健室（或相应管理部门）负责解释。

温馨提示：

*与家长沟通时，应注意方式方法，态度诚恳，争取家长的理解与配合。

*对于因病缺勤的幼儿，返园时应关注其健康状况，如有必要，可建议家长提供相关的康复证明。

*幼儿园全体教职工应高度重视此项工作，共同为幼儿营造一个健康、安全的成长环境。

通过上述制度的建立与严格执行，幼儿园能够更有效地掌握幼儿的健康动态，为传染病防控工作赢得主动，切实保障每一位幼儿的健康成长。这不仅是对幼儿个体负责，更是对整个幼儿园集体健康安全的守护。