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情境思考
小明家的新房刚刚装修好，星期天小明的
带着小明去挑选餐桌他们看中了一款非常
漂亮的餐桌，可是不知道边长，正当小
明的犯愁的时候，小明看了看桌子上的标
签，得意地说：“我知道了”
，知道吗？
学习新知
33
1.和-的平方等于多少？10和-10的平方等
55
于多少？
9
2.平方等于的数有哪些？平方等于100的数呢？
25
2
3.满足x=25的x的值？
933
，
解：1.,1002.-，10，-10
2555
3.5，-5
般地，如果个数x的平方等于a，即
2
xa，那么这个数x就叫做a的平方根，也
叫做a的次方根
你能说出49，144的平方根吗？
填写下表：
33
x…-3−-1013…
22
2……
x
(1)当一个正数和一个负数互为相反数时，
它们的平方有什么关系？
(2)正数有平方根吗？如果有，有几个？它
们有什么关系？
(3)0有平方根吗？如果有，它数？
(4)负数有平方根吗？
(1)它们的平方相等.
(2)一个正数有两个平方根，它们互为相反数.
(3)0有一个平方根，是0本身.
(4)负数没有平方根.
个正数a的正的平方根，用符号“a”
表示，a叫做被开方数正数a的负的平方根，
用符号“”表示，这两个平方根合起来
−a
可以记作“a”
观察框图，说一说求一个数的平方运算和求
一个数的平方根运算具有怎样的关系.
指数
2
底数xax2
a为x的平方
被开方数
根号a
幂（x的平方）
xa
x为a的平方根
a的平方根
求下列各数的平方根
36
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