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小学语文教学中阅读兴趣激发与阅读能力培养研究论文

摘要：本论文以小学语文教学为研究对象，探讨如何激发学生的阅读兴趣和培养阅读能力。通过对现有教育理论的梳理，结合实际教学经验，提出了具有针对性的策略，旨在为提高我国小学语文教学质量提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文教学；阅读兴趣；阅读能力；激发；培养

一、引言

（一）研究背景及意义

1.我国基础教育改革背景下，小学语文教学越来越注重学生能力的培养。阅读作为语文教学的核心内容，其重要性不言而喻。然而，在实际教学中，如何激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力，成为广大教师关注的焦点。

2.阅读兴趣和阅读能力是相辅相成的。激发学生的阅读兴趣，有助于培养