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高中历史课程：校园植物季相变化与古代文明变迁研究论文

摘要：本文以校园植物季相变化为线索，探讨高中历史课程中古代文明变迁的研究方法与实践，旨在培养学生对历史变迁的敏感度，增强其历史思维能力。通过分析校园植物季相变化与古代文明变迁之间的内在联系，为高中历史教学提供一种新的研究视角。

关键词：高中历史课程；校园植物季相变化；古代文明变迁；研究方法

一、问题的提出

（一）1.校园植物季相变化与古代文明变迁的内在联系

校园植物季相变化，即植物在不同季节的生长、开花、结果等现象，是自然界中一种周期性的变化。而古代文明变迁，则是人类社会发展过程中的历史演变。这两者之间存在着紧密的内在联系。首先，校园植物季