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3.8圆内接正多边形教学设计
课题
圆内接正多边形
单元
3
学科
数学
年级
九
学习
目标
1.掌握正多边形和圆的关系.
2.理解正多边形的中心、半径、中心角、边心距等概念.
3.能运用正多边形的知识解决圆的有关计算问题.
4.会运用正多边形和圆的有关知识画正多边形.
重点
掌握正多边形的概念与正多边形和圆的关系,并能进行有关计算.
难点
正多边形的半径、边心距及边长的计算问题转化为解直角三角形的问题.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
等边三角形和正方形各有什么特点?
什么是正多边形?
观看下面这些美丽的图案,都是在日常生活中经常能看到的.你能从这些图案中找
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